Арифметика на службе светлому будущему

Многое в Эстонии приводится в порядок двумя простыми арифметическими действиями - сложением и делением считает член Рийгикогу центрист Пеэтер Крейцберг. И поясняет свою точку зрения в газете Postimees. Крупные сельскохозяйственные предприятия поделили на хутора, а волости и уезды хотят, наоборот, сложить вместе, при этом никто не знает, зачем, и что сумма даст в итоге.

Список арифметических задач этим не исчерпывается: четыре района Таллинна разделили на восемь городских частей, а теперь хотят все восемь сложить воедино, прибавив к ним и окрестные волости. Таллиннские больницы - объединить под одну руководящую крышу. Объединить профшколы, университеты. Полицейские префектуры. Из Тарту - последняя новость - предлагают совместить Музей театра и музыки с Национальной библиотекой.

Оглядываясь на предысторию, автор пишет, что сложением ради удешевления процесса обучения увлекались у нас еще в 60-е годы, когда небольшие школы стали сливать в большие. Процесс удешевили, но конечный продукт слишком мало напоминал хорошее образование. А теперь соберем всех студентов в громадные аудитории, прочтем всем один и тот же предмет в одно и то же время, устраним дублирование, сократим число преподавателей...

Такие чудеса творятся во всех сферах жизни. Простыми операциями сложения, деления, сокращения хотим построить будущее счастье для всех. В такой арифметике есть свои гиганты мысли, не утруждающие себя тем, чтобы полистать книги. Мэр столицы, например, в противовес принципам европейской харты о самоуправлении заявляет, что местные самоуправления совсем не нужны - без них дешевле.

Сокращение чиновников, сокращение полицейских, сокращение учителей - все гениальное просто. Только зачастую сложению и делению людей и предприятий сопутствуют большие глупости. В школе соединили уроки родного языка с литературой - довольны несколько чиновников Mинистерства образования.

Если не помогает сложение, деление и сокращение, помогает приватизация. У нас убеждены: частное проще и эффективней, чем общественное, значит, "Таллинна Веси" и "Таллинна Соoюс" - в частные руки, "Ээсти Энергиа" и "Ээсти Раудтеэ" - туда же. Интересно, почему - задает риторический вопрос автор - остальной мир не догадывается об огромном потенциале подобных операций? Почему сохраняет так много муниципальных учреждений и имеет так мало частных школ, существующих на частном капитале?

Если в арифметике сложение и деление подразумевает точный результат, то те же действия в административной и социальной сферах дают разнообразие противоречивых результатов. Постфордизм научил нас: деятельность предприятия там эффективна, где его члены хорошо информированы о задачах и участвуют в принятии ответственных решений.

Управление же большим организмом да еще в условиях, исключающих конкуренцию, всегда неэффективно. Безработица вынуждает даже экономически развитые страны все чаще говорить о развитии малого и среднего предпринимательства.

Известно, к чему привели слияния и укрупнения в советское время - к отсутствию конкуренции и росту коррупции. Автор считает, что с отменой дублирующих специальностей в вузах, с отменой дублирования в здравоохранении исчезнет конкуренция, а в здравоохранении еще и приведет к удорожанию медицинских услуг.

К числу "великих" идей относит он и план перевода Министерства образования в Тарту в ситуации, когда неупорядочен у нас даже выпуск учебников, когда растет недовольство учебными планами общеобразовательных школ, когда посещаемость и заполняемость школ наихудшие за последние десятилетия.

Прогресс истекшего девятилетия ничтожен в стравнении с тем, что ждет Эстонию в ближайшие два года! Реформы понеслись во всю прыть. Главное - начать движение, а там посмотрим, куда придем. Важно, чтобы не иссякал страстный революционный дух.