Полное погружение

Ирина БУТЯЕВА.

Ляэнемереская гимназия, одна из четырех школ республики, которая выиграла право открыть в начальной школе класс, где дети будут учиться всем премудростям исключительно на эстонском языке.

Борьба за участие в канадско-финско-эстонском проекте (а это именно совместный международный проект) была довольно серьезной и жесткой. Требовалось выполнить шестнадцать условий, выставленных канадскими и финскими спонсорами. Педагогический коллектив Ляэнемереской гимназии во главе с новым директором Новиковым Валерием Петровичем сконцентрировал все силы и заслужил право на участие в интеграционном проекте.

Исключительно на эстонском языке детишки будут учиться вплоть до шестого класса. Предполагается, что к этому времени ученики будут в полной мере владеть государственным языком и уже ничто не будет помехой. Что же это за проект? Остановимся на нем подробнее.

В июне 1998 года по инициативе Эстонского представительства Канады была сформирована инициативная группа из 11 человек для обсуждения возможностей использования метода языкового погружения и в Эстонии. Кстати, у канадской стороны большой опыт языкового погружения с отличными результатами. Языковое погружение - это одна из наиболее известных и результативных форм двуязычного обучения, начало которой было положено в Канаде в 1965 году. Итак, результатом обсуждения стал совместный проект трех государств - Эстонии, Канады и Финляндии.

Ляэнемереская гимназия, уверен ее директор, является самой крупной школой в республике.

И "уникальность ее состоит в том, - сказал Валерий Петрович, - что у нас 59 классных комплектов и 1816 учащихся!

Времена, когда набиралось 11 классных комплектов - прошли. В этом году мы набрали всего три первых класса. И это хорошо, если учитывать то, что наша школа отнюдь не единственная в районе.

Наши малыши занимаются вне основной школы - в отдельном здании, бывшем детском саду. В каждом классе по 23 ученика, что позволяет учителю охватить вниманием каждого. С начальной школы малыши изучают английский язык, кстати, в специальных для этого аудиториях. В начальной школе есть и своя столовая, два зала - спортивный и актовый... Как показывает моя педагогическая практика, дети в таких классах гораздо лучше подготовлены, спокойнее, уравновешеннее.

В эти полгода педагогический коллектив посвятил себя довольно необычному занятию - самоаттестации и самоанализу. Были созданы четыре рабочие группы, которые занимались изучением положения и результатов работы гимназии целое первое полугодие. Посвятили этому даже каникулы. Одна из этих групп работала над анализом статистики. Изучали, что нас ожидает через два-четыре и даже семь лет: сколько к нам придет учеников (какой контингент), сколько нам потребуется классных помещений, сколько потребуется учителей... Разработали определенный индивидуальный рабочий план. Надо выживать, ведь все школы предлагают нечто примерно одинаковое.

Как показывают наши расчеты, если все останется на том же уровне, как и сейчас, то нас ожидает нерадостная картина. И если мы не хотим потеряться в общей массе, то необходимо предпринимать шаги, поэтому мы и уделили много времени наработкам на будущее. А это означает, что мы должны предложить нашим родителям нечто особенное в учебной программе, с одной стороны, а с другой - немаловажным является и порядок в школе, наполняемость класса.

Что касается программы языкового погружения, то мы исходили из того, что 80 процентов наших учащихся думают продолжать учебу именно в Эстонии. А это означает, что учиться они будут на эстонском языке. Для того, чтобы овладеть языком в полной мере, недостаточно тех часов, которые есть сейчас в учебном общеобразовательном плане. Мы очень рады, что выполнили все довольно жесткие условия спонсоров и оказались в числе четырех школ республики.

Но что означает языковое погружение. Во-первых, метод погружения опирается на тот факт, что язык усваивается легче всего в раннем детстве. Во-вторых, в течение двух первых школьных лет дети изучают все предметы (кроме родного языка) на эстонском языке. Родной язык начнут давать в классе языкового погружения со второго полугодия второго года обучения. А с третьего класса постепенно будет увеличиваться число предметов, преподаваемых уже на родном языке. В-третьих, языковое погружение даст ученику возможность выучить неродной язык на высшем уровне и в то же время не пострадает его родной язык.

Бояться такой методики не стоит. В Канаде классы погружения очень распространены и уже несколько десятилетий оправдывают себя. В Финляндии программами погружения при обучении шведскому языку пользуются с 1987 года и число учеников в таких классах увеличивается с каждым годом.

- Каковы конкретные цели программы погружения?

- Программа языкового погружения предоставляет русскоязычным ученикам возможность усвоить эстонский язык на высшем уровне, сохраняя при этом родной язык и культурный идентитет;

Поможет неэстоноязычным ученикам лучше изучить и понять эстонскую культуру и через понимание этнических и культурных сходств и различий, научит больше ценить культуры разных народов, увеличит возможности участия в экономической и социально-политической жизни Эстонии.

- Все это здорово, и перспектива довольно приятная. Но вот попасть в такой класс может любой ребенок или же будет проводиться тестирование?

- Ни в коем случае. Все те дети, родители которых изъявят желание отдать ребенка в наш класс с языковым погружением, могут не волноваться насчет зачисления. Никаких письменных тестов не будет. Как при любом приеме - всего лишь устная беседа с будущим учеником на родном языке. Просто мы должны знать, чем ребенок увлекается, что ему нравится, а что нет.

В классе с языковым погружением будут учиться дети с разными способностями. А многочисленные исследования показали, что усвоение второго языка не влияет на общую успеваемость. Все ученики будут изучать все предметы на одном уровне с учениками обыкновенной школы. Только в отличие от обыкновенной школы в классах погружения язык не учат как один из предметов, язык усваивается в общении и изучении других предметов).

- Должны ли родители детей из такого класса владеть эстонским?

- Это совсем необязательно. Могут не владеть вовсе! Единственное, что от них требуется, так это полная поддержка ребенка. И еще. Для того, чтобы все было легче и интереснее, мы будет просить родителей сопровождать своих детей на культурные и спортивные мероприятия на эстонском языке. Необходимо, чтобы они постоянно находились в языковой среде.

От редакции. Вероятно, задумка и неплоха, тем более, что уже есть конкретные результаты. Причем неплохие. Что касается Ляэнемереской гимназии, то все условия для "жизни" там действительно отличные. Тем более, что в прошлом году эта школа прославилась героями. Учителем прошлого года стала педагог гимназии Ольга Астахова, а гимназист Егор Гужвин украсил "аlma mater" золотой медалью, привезенной с олимпиады по физике, проходившей в Италии.

14 марта в 18 часов в Ляэнемереской гимназии (ул. Вормси,3) состоится общее родительское собрание для родителей, уже написавших заявление о приеме в класс языкового погружения, а также для еще сомневающихся. Двери школы открыты для всех интересующихся. И не только в этот день. Узнать подробности и получить консультацию можно по понедельникам и четвергам с 10 до 12 час. у директора гимназии Новикова Валерия Петровича; а с 17 до 19 час. вам поможет определиться завуч гимназии.

Фото Александра ПРИСТАЛОВА.