Кто владеет информацией, тот...

- В свое время считалось, что основа благополучия - это грубая сила, - говорит профессор. - Клыки и мускулы, дубина и прочее. Прошли века и основой благополучия, казалось, стала земля. Чем больше ее у меня, тем я лучше живу. Чем больше территории занимает государство, тем оно, якобы, могущественней. Затем ориентиры сменились: чем больше денег, тем человек богаче. На деньги можно и семью прокормить, и землю купить, и дружину нанять, чтобы защитить свой дом, свой город и т.д. Но сегодня считается, и не без оснований, что благополучие, успех в делах определяются информацией, чем больше информации в твоем распоряжении, тем лучше идут дела. Но что такое информация?

- Действительно, что? Ведь это понятие можно толковать очень широко...

- На бытовом уровне это ассоциируется с знанием о чем-то или о ком-то. И здесь необходимо четко представить, что с информацией, происходит или что может происходить. Кто-то информацию производит, кто-то, возможно, сам ее изобретает и преподносит обществу, кто-то ее обрабатывает, передает, охраняет. Все это и есть инфотехнология.

- Промышленный шпионаж в мире очень развит.

- Да, и от него необходимо защититься. И во всех этих действиях есть свой резон, обилием информации и действиями, связанными с нею, необходимо управлять, кто-то эти действия должен координировать. Пришло время квалифицированных руководителей, управляющих всем этим информационным хозяйством. Есть что-то общее между таким управляющим и капитаном судна. Механик судна занимается машинным отделением, штурман прокладывает курс, ведает навигационными приборами, боцман управляет палубной командой и т.д. А капитан должен принимать общее решение, в зависимости от того, какие сигналы поступают к нему от различных корабельных служб. Капитан не должен, конечно, быть механиком или электриком, но быть образованным настолько, чтобы все-таки хорошо разбираться во всех этих делах и не дать себя провести. Он обязан принимать квалифицированные решения.

- То есть капитан судна сродни управляющему инфотехнологией и наоборот?

- Совершенно верно. И здесь наблюдаются такие тенденции. Управляющих по инфотехнологиям в Эстонии до сих пор никто не готовит. Однако можно допустить, что такой человек может эволюционизировать из среды квалифицированных программистов. Это возможно, но такой человек ничего не понимает в принципах управления, в психологии, в финансах, наконец, и как руководитель он окажется недееспособным, не состыкуется с остальными звеньями, скажем, такого огромного механизма, как банк или транспортная компания. Но есть и другой путь подготовки управляющих инфотехнологиями - из бухгалтерской или какой-то иной службы. Найдется некий бойкий человек, которому и поручат управлять компьютерщиками. Но они-то специалисты и при необходимости смогут быстро обвести своего управляющего вокруг пальца.

То есть и в данном случае дело не пойдет. Вот почему назрело время специально готовить капитанов инфотехнологий, менеджеров этого большого и важного дела.

- А кто же сейчас значится в руководителях?

- Есть и исключения. Можно сказать, что вся Эстония живет сейчас в этом смысле на исключениях. Ибо вузов, готовящих управляющих по инфотехнологиям у нас нет. Есть курсы подготовки или переподготовки, но этого уже недостаточно. Управляющий - это высококвалифицированный специалист по проектам. Он должен иметь хороший обзор по очень многим аспектам инфотехнологий, быть квалифицированным покупателем тех или иных приборов или аппаратуры, которые в широком масштабе предлагаются сегодня на рынке различными фирмами. И наконец, он должен быть подготовлен именно как менеджер. Все это требует университетского образования. И потому таких управляющих необходимо готовить специально из числа выпускников гимназий.

- Где такие управляющие будут готовиться?

- Мы надеемся, что с осени нынешнего года - в нашем университете. По окончании выпускник, как известно, получает степень бакалавра, набирает за четыре года учебы 160 академических пунктов. Кроме того, по решению правительства в Эстонии создается колледж по инфотехнологиям. Его студенты станут изучать системное программирование, администрирование компьютерных систем, другие специальные и нужные отрасли инфотехнологии. Но в Эстонском экономическом университете будут готовиться именно менеджеры, в этом отличие нашего вуза от создаваемого колледжа. В колледже станут преобладать специальные дисциплины, в университете они займут примерно 40 академических пунктов из 160. Преобладающими у нас будут дисциплины именно по управлению инфотехнологией. Так что у выпускников гимназий будет выбор, - кто и к чему более расположен, куда пойти.

- Так или иначе, а молодежи, в том числе читателям газеты "Молодежь Эстонии", будет интересно и полезно знать, что такое инфотехнологии и кто такой управляющий инфотехнологией. Очевидно, у последних большое будущее.

- Я не сомневаюсь, что спрос на таких специалистов будет большой.

- Спасибо за интересную и полезную информацию. А кто ею владеет...

Фото Александра ПРИСТАЛОВА.