погода
Сегодня, как и всегда, хорошая погода.




Netinfo

interfax

SMI

TV+

Chas

фонд россияне

List100

| архив |

"Молодежь Эстонии" | 18.07.02 | Обратно

Знания школьников измерены

Таллиннский департамент образования протестировал достижения школьников в 2001/2002 учебном году. Проверке подверглись учащиеся общеобразовательных школ: третьеклассники в области математики и родного языка, шестиклассники в области математики, родного языка и природоведения и девятиклассники — в граждановедении.

А картина такова. 40% третьеклашек справились с математикой на пять, столько же — на четыре и 15% — на три. С родным языком у начальной школы дела обстоят так же, как и с математикой, только троечников на 3 процента меньше. В 34 школах не нашлось ни одного малыша, написавшего работу по языку на двойку.

У шестиклассников лучше всего обстоят дела с родным языком: четверть получили «пятерки», свыше половины — «четверки». 67% прилежно справились с тестом по природоведению (пятерок 15%, четверок 52% и троек 27%). Старший специалист Департамента образования Эве Азер считает, что математика оказалась самым сложным испытанием, «всего» 53% преодолели трудности математических задачек.

По мнению Э. Азер, основная причина трудностей шестиклассников состоит в том, что дети только недавно вышли из начальной школы, когда все предметы давал один классный руководитель. Теперь у каждого урока свой учитель, который иногда забывает о том, что дети занимаются еще другими предметами. Школьные преподаватели забывают и об общей нагрузке на ребенка, требуя от него максимальной отдачи именно на своем предмете.

Девятиклассники, уже успевшие привыкнуть к такой системе обучения, прекрасно справились с тестовой работой по граждановедению. 80% из них написали контрольную на пятерки и четверки.

Написание государственных контрольных работ в этом году для всех школьников было обязательным, что даст возможность департаменту составить целостную картину происходящего, сравнить уровень подготовки таллиннских детей с общереспубликанским.

По мнению главного специалиста департамента Вальво Паади, такое изучение уровня подготовки школьников также дает возможность родителям сравнить успешность своего чада с детьми из других школ. Ведь, как известно, не бывает плохих учеников, и иногда детские проблемы с учебой кроются в выборе школы.

Пока известны лишь статистические данные теста, а вот анализ обстановки еще только предстоит. В проведенном контроле приняло участие 4500 учеников девятых классов, 3500 — третьих и 4000 — шестых. Всего в Таллинне работает 85 общеобразовательных школ как с русским, так и с эстонским языком обучения.

Екатерина РОДИНА