"МЭ" Суббота" | 14.09.02 | Обратно

Магистр - это мастер своего дела

В прошлой нашей беседе мы остановились на том, что первый уровень высшего образования имеет два направления – прикладное и университетское, дающее степень бакалавра. Законченное же университетское образование дает уровень магистра.

Наш сегодняшний разговор начался с того, что многие еще не осведомлены о том, что обладатели диплома о прикладном высшем образовании и диплома бакалавра имеют одинаковые права при поступлении в магистратуру. Более того, само понятие «магистр» большинству представляется довольно смутным и вызывает исключительно исторические ассоциации.

Действительно, в Древнем Риме магистрами именовались должностные лица, а позднее в Европе - главы некоторых светских учреждений, старшины военно-духовных орденов или братств, ибо в переводе с латыни магистр – это начальник, наставник, учитель. В современном же толковании под степенью магистра чаще всего понимается ученая степень, промежуточная между первой, например, бакалавра, и высшей, доктора наук. И это уже ближе к теме нашей сегодняшней беседы, потому что степень магистра присуждается тем, кто после курса базового высшего образования выполнил дополнительную программу, сдал специальные экзамены и защитил магистерскую работу.

«Если для сравнения вспомнить систему высшего образования советских времен, то магистр – это человек, который освоил полный курс университетского образования и прошел специализацию. Для тех, кому подобные сравнения чужды, поясню: согласно европейским стандартам, принятым на конференции в Болонье, под степенью магистра также понимается полное университетское образование, - уточняет Ирина Нелисова. - Естественно, на современном рынке труда более конкурентоспособными являются обладатели диплома магистра, чье образование, конечно же, полнее, глубже, а главное – более специализированно. К примеру, опыт университета Audentes Mainor показывает, что наша магистерская программа оказывается очень полезной для карьерного роста большинства выпускников. Это и понятно: изучая узконаправленные предметы и защитив по избранной теме магистерскую работу, человек действительно становится мастером своего дела. Ведь в рамках магистерского обучения он учится самостоятельно осуществлять поиск и решать научную или прикладную проблему».

Помимо того, диплом магистра дает право преподавания в высших учебных заведениях. И это очень существенно, потому что сегодня уже есть и такие случаи, когда человек с дипломом и опытом преподавательской работы оказывается за дверями вуза: по новой системе его уровень образования оказывается приравненным к степени бакалавра, недостаточной для чтения лекций в высшем учебном заведении.

Кажется, сегодня уже никто не осмелится оспаривать то, что условия цивилизованного бизнеса очень требовательны к предпринимателям, к менеджерам, которым необходимо эффективно решать задачи как общего руководства, так и текущего управления компаниями и фирмами. И даже тем, кому организаторского таланта не занимать, даже тем, у кого накоплен весьма объемный багаж опыта и навыков, необходимы не только суперэффективные инструменты, но и отработанные методики пользования ими. По словам профессора Нелисовой, именно с учетом этого и разработана магистерская программа университета Audentes Mainor, сориентированная на развитие стратегического видения всех аспектов современного менеджмента и международных отношений. Причем и на менеджмент, и на международные отношения могут поступать не только обладатели дипломов именно по этой специальности. «К нам могут обращаться люди, имеющие первый уровень высшего образования гуманитарно-экономического характера, и мы рассмотрим возможность их обучения в магистратуре», - говорит Ирина Нелисова.

С другой стороны, магистратура требует высочайшего уровня подготовки профессорского-преподавательского состава, и в этом отношении Audentes Mainor, имеющий хорошую традицию деловой школы «Аудентес» и недавно пополнившийся лучшей профессурой знаменитого «Майнора», на рынке высшего образования считается одним из лучших университетов страны. Есть и перспектива его развития: сейчас подготовлен пакет документов, необходимых для того, чтобы получить лицензию и в декабре открыть магистратуру по прикладной психологии.

Что же требуется от человека, который решил, что ему необходим диплом магистра?

Согласно плану обучения на уровень магистра человек должен иметь 200 так называемых учебных зачетов (то, что по-эстонски называется ainepunkt) и написанную магистерскую работу. Если у обладателя диплома, например, бакалавра есть 120 учебных зачетов, ему за время обучения предстоит набрать еще 80, но кому-то необходимы только 40 – тут нужно смотреть приложение к диплому.

«Среди наших студентов, желающих получить степень магистра, есть бакалавры, есть люди, которые прошли так называмое «дипломное» обучение буквально несколько лет назад, уже в новой системе высшего образования. И это стремление вполне объяснимо: когда мы войдем в Евросоюз, специалист может внезапно оказаться в ситуации, когда у него вроде бы есть высшее образование, но, с другой стороны, оно не совсем высшее. К сожалению, мы оказались перед фактом, что то образование, которое мы долгие годы считали высшим, оказалось незавершенным. Многие это уже осознали, и процесс сдвинулся с мертвой точки. А тем, кто к такому пониманию еще не пришел, лично я бы посоветовала воспользоваться имеющейся возможностью, получить недостающие «учебные зачеты», защитить магистерскую работу и завершить свое высшее образование. Поэтому мы делаем сейчас дополнительный набор для того, чтобы те, кто еще не слышал, те, кто пока не понял сути, кто был не готов к этой новости, смогли предпринять конкретные шаги».

Тестирование желающих поступить в магистратуру университета Audentes Mainor состоится 19 сентября в 15 часов по адресу: ул. Тонди, 84. Информация по телефону 699 65 57.

И будем помнить о том, что во все времена - и в годы экономического благополучия, и в периоды спада экономики - нет более эффективного вложения времени и средств, чем инвестиции в преумножение наших знаний и умений. Так что, принимая решение учиться, мы всегда работаем на перспективу.

Элла АГРАНОВСКАЯ