Директорский фонд

Светлана ЛОГИНОВА

Руководитель Нарвского центра профессионального обучения Аго Сильде считает, что никаких разногласий между ним и педагогическим коллективом нет, однако письмо, направленное профсоюзом учебного заведения в Министерство образования и науки, свидетельствует о конфликте, связанном с системой оплаты труда преподавателей.

Начнем с того, что в последние два-три года в Эстонии наметилась тенденция к улучшению условий труда и зарплаты преподавателей в средних и специальных заведениях страны, включая профтехучилища, в связи с чем начиная с 2001 года регулярно повышался общий фонд зарплаты (в 2001 году — на 15%, в 2002-м – на 15%, в 2003-м – на 10%, в 2004-м – на 12%).

Доплата отменяется

Не будем заглядывать в 2001-2002 годы, поскольку, судя по письму профсоюзной организации в министерство, к этому периоду особых претензий у работников Нарвского профтехучилища нет. А вот дальше началось что-то странное.

По словам педагогов, странности эти проявились во многом. Например в том, что директор, вопреки закону, начал заставлять бесплатно отрабатывать больничные дни, не оплачивал дополнительные часы работы и классное руководство. Список «странностей» можно продолжать, но остановимся пока на перечисленном.

Согласно Постановлению правительства №33 от 24.01.2001 года, оплата за классное руководство составляет 10-15% от ставки. Решение о «классной» доплате принимает, исходя из фонда заработной платы, директор. Почему же во всех других специальных учебных заведениях региона (Кохтла-Ярвеское профтехучилилище № 20 — до 10%, Йыхвиское – до 15%, Силламяэ – до 10%) доплата есть, а одно из самых благополучных в финансовом отношении – Нарвское, куда в течение ряда последних лет направлялись многомиллионные инвестиции на строительство и оснащение классов и мастерских, находится на особом положении?

Только потому, что его руководитель не видит необходимости части доплат. Объясняя свою позицию с помощью юриста, Аго Сильде заявил «МЭ», что, дескать, Постановление правительства № 17 от 16.01.2002 года отменило прежнее: «В новом постановлении говорится о доплате за классное руководство для школ и гимназий…»

Все так. Тем не менее, директор с юристом то ли случайно, то ли умышленно умолчали о другом правительственном документе, предназначенном специально для училищ, – Постановлении правительства № 430 от 19.12.2001 года, которое никто не отменял. Значит, платить за классное руководство все же надо было бы…

Отработка «больничного листа»

Преподаватели утверждают, что директор постоянно заставлял их отрабатывать бесплатно больничные дни и дополнительные часы. Кроме этого, утверждают коллеги нарвитян из других специальных учебных заведений региона, были и другие вопиющие нарушения законности: директор Нарвского профтеха вынуждал педагогов на время практики писать заявление о переводе учителя на более низкооплачиваемую должность, например, ремонтного рабочего (средний оклад педагога — 6600, рабочего — 2600). Так это или не так, выяснить не удалось. Юрист училища оставила этот вопрос без внимания.

Впрочем, господин Сильде мог и без заявления понизить оклад, прервав трудовой договор в одностороннем порядке. Так случилось с двумя педагогами – Александром Ресниным и Александром Тарасовым (оба педагога в настоящее время подали заявления в суд).

Однажды А.Реснин осмелился спросить у А. Сильде, куда делись два миллиона, выделенные ему, преподавателю информатики, под проект переоснащения компьютерного класса. «После этого начались гонения. Сначала без уведомления два раза снизили оклад, затем объявили выговор за нарушение трудовой дисциплины. Выговор потом сняла комиссия по трудовым спорам. Но директор все-таки нашел возможность уволить меня, и я в судебном порядке буду это оспаривать».

Аналогичная история произошла и с зарплатой бывшего лидера профсоюзной организации профтеха Александра Тарасова, которому по решению комиссии по трудовым спорам вернули-таки сумму, «срезанную» директором, но от выплат пеней училище отказалось.

И, наконец, последний весьма любопытный факт относительно «странностей» касается оплаты производственной практики своих учащихся за счет училища. Выплыл данный факт совершенно случайно: когда у одного из коллег Аго Сильде – директора другого профтеха — министр образования спросил, оплачивает ли их учебное заведение, как и Нарвское, практику, руководитель этого училища был поражен: «Да вы что?! Такое исключено! Не мы платим фирмам, а они оплачивают труд наших учащихся».

Большинство вопросов, безусловно, можно было бы зафиксировать в коллективном договоре, но Аго Сильде уже длительное время отказывается его подписывать (слабая надежда, что лед тронется, появилась в последние дни). Пока же директор выработал «свой», личный регламент доплат. Он добавил в общей сложности некоторым педагогам 8%: 2% — за высшее образование, 2% — за знание компьютера, 2% — за уровень владения госязыком и 2% (вместо 10-15%!) – за классное руководство.

Педсостав училища был бы признателен Министерству образования за комментарий подобных решений. Плюс назначение очень высокого оклада шеф-повару, что тоже вызвало протест у педагогов.