"Молодежь Эстонии" | 08.11.04 | Обратно Газетчик у школьной доскиЕвгений АШИХМИН Студенты и учителя с большим интересом слушают организаторов семинара. |
В сотрудничестве с Фондом интеграции Союз газет Эстонии (EALL) издает учебные пособия для старшеклассников, желающих изучать теорию и практику журналистики. Выпускает EALL и специальное издание на двух языках, в русском варианте это «Газета про газету». Уроки о средствах масовой информации (СМИ) не включены в обязательную школьную программу, они по выбору. Пока школы Нарвы не спешат знакомить своих учеников с азами науки о средствах массовой коммуникации, лишь в двух гимназиях этого города из 14 общеобразовательных учебных учреждений - Пяхклимяэской и Кренгольмской - у старшеклассников есть возможность посещать уроки СМИ. В Пяхклимяэской к тому же издается школьная газета, а в Кренгольмской есть свой периодический журнал. Но организованная Союзом газет встреча в Нарвском колледже Тартуского университета с учителями и студентами наверняка пробудит интерес у учителей других нарвских школ, а также у будущих педагогов, обучающихся в колледже, к тому, чтобы этот предмет завоевал прочные позиции в школьном расписании. В выступлениях на семинаре бывшего главного редактора газеты Postimees, работающего ныне в Совете по прессе Тарму Таммерка, старшего редактора газеты Postimees Эпп-Маре Кукемельк и журналистки из Pхhjarannik Эрики Праве, а также преподавателя Таллиннского педуниверситета Виталия Белобровцева и докторанта Тартуского университета Кадри Угур говорилось о том, что сколь бы ни были замечательными школьные учебники, они не успевают за всеми событиями, оставляя ученика один на один с современными проблемами. Постоянно в мире происходят существенные перемены, которые не обходят стороной и Эстонию. Например, республика уже вошла в НАТО и Евросоюз, а узнать об этих событиях соответствующие комментарии старшеклассники могут только в печатных изданиях, а также в электронных СМИ. Тарму Таммерк рассказал о Кодексе журналистской этики Эстонии и о том, как Совет по прессе дает возможность читателям, недовольным какими-то публикациями, находить внесудебные решения в конфликтах с редакциями. 2 х фото автора | Урок о средствах массовой коммуникации не ставит целью подготовить будущих журналистов, хотя, конечно же, не исключено, что кто-то из нынешних школьников выберет эту профессию. Главное – научить подростков анализировать издания, приобщить их к серьезной прессе, тренировать критическое мышление, чтобы школьники не стали объектом возможных манипуляций СМИ. Уроки журналистики – это еще и возможность расширять кругозор, дискутировать, высказывать собственное мнение по актуальным темам. Они также позволяют ученикам блеснуть своими знаниями по истории, географии, граждановедению и другим обязательным школьным предметам. Эти уроки еще дают возможность понять, почему эстонская и русская общины Эстонии порой по-разному воспринимают те или иные события. Ведь формирующая общественное мнение двух общин пресса нередко дает разные оценки происходящему в республике. И в этом нет драматизма. Есть у этих уроков и чисто практическое значение. Например, старшеклассникам дают задание познакомиться с опубликованными в газетах объявлениями о работе. Школьники обращают внимание на предъявляемые к кандидатам на ту или иную вакансию языковые требования и безусловно делают вывод, что сегодня конкурировать на рынке труда зачастую можно, только владея несколькими языками. Согласитесь, хороший урок для учеников русских школ. |