"МЭ Среда" | 02.08.06 | Обратно

Открытая Россия

Любовь СЕМЕНОВА

В Москву, в Москву! По словам Людмилы Поляковой, ни один из школьников, уже поучаствовавших в проекте, и ни один из родителей не пожалели о поездке в Россию. Фото Александра ГУЖОВА

Незабываемая неделя с массой впечатлений и самыми неожиданными открытиями началась для большой группы школьников из Эстонии, отправившихся во вторник, 1 августа, на роскошную экскурсию по Москве и далее — по знаменитому Золотому кольцу.

Владимир, Суздаль, Ростов Великий, Кострома, Ярославль, Сергиев Посад, Углич - одно лишь перечисление городов, в которых побывают ребята, не может не вызвать чувство острой зависти у человека, имеющего хотя бы малейшее представление о действительной ценности подобной поездки.

И вот ведь что интересно - признаться в том, что безгранично завидуешь этим 120 счастливчикам (именно столько школьников и их учителей вчера заняли три с половиной вагона поезда Таллинн - Москва), почему-то нисколько не стыдно. Ибо это самая искренняя, белоснежная зависть. Ведь ребята побывают в самом настоящем огромном и, что примечательно, живом музее под открытым небом, в состав которого входит целый ряд уникальных городов, где прекрасно сохранились старинные постройки, в том числе россыпь маленьких церквушек и внушительных храмов.

Эта поездка вполне сравнима с путешествием на машине времени на пару-тройку столетий назад.

Большой проект

Как рассказала «Молодежи Эстонии» председатель Объединения учителей русских школ в Эстонии Людмила Полякова, вот уже четвертый год руководимая ею организация при содействии посольства Российской Федерации устраивает для старшеклассников учебно-образовательные поездки по классическому маршруту «Золотое кольцо России». Проходят они в рамках Федеральной программы поддержки российских соотечественников за рубежом.

«Это надо посмотреть каждому человеку, - считает г-жа Полякова. - Ознакомиться с красотой, культурными особенностями, приобщиться к истории, традициям и обычаям этнической родины. Познать истоки российского государства».

Во время поездки ребятам предстоит не только увидеть своими глазами интереснейшие в историческом, культурном, архитектурном планах места, но и окунуться в историю, лично приняв участие в некоторых фольклорных мероприятиях и действах. Так, для школьников будут реконструированы наиболее интересные моменты из жизни российских семей прошлых веков, откуда они узнают, например, какова была купеческая невестка или что такое обед в среднерусской семье.

Они увидят самое сердце России, потрясающие места с их многовековой историей и бескрайним культурным наследием.

А традиционный большой фольклорный гала-концерт без преувеличения станет самым ярким впечатлением от этой поездки.

О культурном шоке

В проекте принимают участие школьники со всей Эстонии. По словам Людмилы Поляковой, каких-то особых критериев при отборе не существует. Приглашения были разосланы всем школам, в том числе эстонским, пожалуй, единственное условие - чтобы ребята были из числа лучших, так как всем подряд мест все равно не хватило бы, а подобная поездка - это своего рода поощрение для них. Поэтому поехали в Россию победители олимпиад (в первую очередь по русскому языку, причем разного уровня) и другие «хорошисты».

Программа рассчитана таким образом, что в российской столице ребята проведут два дня, в течение которых побывают в Третьяковской галерее, на Красной площади, посетят Оружейную и Грановитую палаты, Пушкинский музей и увидят множество других достопримечательностей Москвы. Для многих ребят такая поездка становится настоящим открытием своей этнической родины, с которой некоторые знакомы исключительно по телепрограммам и Интернету.

Среди участников не только ученики русских школ, но и эстонских. И вот это самый интересный момент. Как рассказала Людмила Полякова, эстонские школьники, как правило, в первые дни пребывания в огромной не только по эстонским, но и по европейским меркам Москве испытывают настоящее потрясение, граничащее с шоком до такой степени, что некоторые даже забывают русские слова. Те, кому приходилось бывать в современной Москве, отлично понимают, о чем речь.

Постепенно, дня через три, оторопевшие ребята приходят в себя, начинают общаться с экскурсоводами, задают массу самых разных вопросов и набираются впечатлений надолго.

Это важно, потому что таким образом эстонские дети начинают совсем по-новому видеть Россию, получают новые знания об истории и традициях соседнего государства, и у них кардинально меняется отношение к великой стране.