погода
Сегодня, как и всегда, хорошая погода.




Netinfo

interfax

SMI

TV+

Chas

фонд россияне

List100

| архив |

"МЭ" Суббота" | 23.12.06 | Обратно

В согласии с самим собой и окружающими

Элла АГРАНОВСКАЯ

С недавних пор у университета Audentes и Русского театра появился совместный проект. Студентов очень привлекла возможность коллективно смотреть новые спектакли, а потом полемизировать на затронутые в них темы вместе с актерами, которым, в свою очередь, интересно услышать мнение молодого зрителя. При этом и той, и другой стороне важно найти в живом диалоге ответы на многие интересующие вопросы. Кроме того, у Русского театра и университета Audentes есть еще одно общее - их возглавляют приглашенные из-за рубежа специалисты. В театре вот уже в течение года работает приглашенный из Москвы художественный руководитель Михаил Чумаченко, а ректором университета буквально на днях назначен американец Джон Бэрк.

Итак, руководитель не просто со стороны, но из-за границы - насколько полезна и перспективна подобная практика, или же это просто дань времени? Этот момент и послужил отправной точкой в беседе с проректором университета Audentes, профессором Ириной НЕЛИСОВОЙ.

Полезный опыт международного взаимодействия

«Естественно, для меня проще и естественнее - обратиться к опыту нашего вуза, который сравнительно недавно стал международным университетом. И, по-моему, то, что наш новый ректор приглашен из Америки, страны, где живут разные народы, вполне логично. Но вообще, зарубежный специалист, приглашенный руководить какой-то организацией, сложившимся коллективом - это очень интересная и, надо сказать, актуальная тема, ибо упирается она в проблему международного взаимодействия, - говорит профессор Нелисова. - Вопрос в том, что такое международное взаимодействие, - котел, в котором варятся все вместе и становятся единым целым, без каких-либо индивидуальных особенностей, или же, прошу прощения за кулинарную терминологию, салат, где каждый ингредиент сохраняет свою неповторимость, но при этом появляется многовкусие, которое невозможно не оценить. Если говорить о нашем университете, то выработанная несколько лет назад концепция трехъязычного вуза (эстонский и русский - языки, которыми в нашей стране пользуются очень активно, и английский как язык международного общения) уже сегодня дает свои плоды. А так как у нас давно работают преподаватели из разных стран, то, как мне кажется, логично было пригласить ректора из Америки, учившегося в Швейцарии, работавшего в Латвии, - словом, имеющего опыт международного сотрудничества. И точно так же, как Русский театр сейчас активно сотрудничает с российскими режиссерами, сценографами, композиторами, что, безусловно, помогает появлению в репертуаре интересных спектаклей, так и у нас есть идея в целях повышения качества образования приглашать московских профессоров, студентов из России, обмениваться идеями, ресурсами и людьми. Видимо, это не случайное совпадение, а отвечающая требованиям времени закономерность».


Две стороны «транзита»

В ответ на предложение оценить руководителя-«транзитчика», которому приходится работать с устоявшимся коллективом, с точки зрения психолога, Ирина Нелисова размышляет: «Это сложный вопрос. С одной стороны, мир в силу своей открытости действительно стал очень мобильным: люди постоянно перемещаются из одной страны в другую, им интересно пробовать себя в разных местах и ситуациях. И они, конечно же, приносят новые идеи туда, где начинают работать. С другой стороны, у «транзита» есть и своя опасность. Так уж повелось, что у нас специалисты-иностранцы ценятся выше, чем свои собственные. Впрочем, это давно известно: «нет пророка в своем отечестве». Как мне кажется, в определенном смысле это следствие нашей неуверенности, проистекающей из малого опыта самостоятельности. Потому и зовем зарубежных специалистов в надежде, что они чему-то нас, «детей-подростков», выучат. И вопрос в том, с какими мотивами, с какими целями приезжает человек руководить коллективом, тем более - творческим, к которому вполне можно отнести и вуз. Если человек действительно приезжает с миссионерской задачей и оставляет после себя что-то важное и существенное, то это, безусловно, хорошо и полезно. А если его влечет вполне понятное с бытовой точки зрения желание наскоро обагатиться и стать известным, то это весьма опасно и для организации, где он работает, и для коллектива, ибо подобная ситуация влечет за собой большое разочарование: люди не получат удовлетворения от работы с таким руководителем, истощатся ресурсы, и материальные, и психические. Поэтому, думаю, человек, приезжающий в другую страну работать по договору, должен осознавать, как велика его ответственность, и обладать достаточной деликатностью, чтобы грубо не навязывать свой устав «чужому монастырю». По большому счету, если поставить себя на место такого руководителя, то ему можно только посочувствовать. В самом деле, это ведь очень трудно - приехать в чужую страну, в незнакомую организацию и начать сотрудничать с новым коллективом...».


«Народная дипломатия» на ярмарке высшего образования

Насколько, по мнению профессора Нелисовой, для самого специалиста полезен живой опыт зарубежного сотрудничества, когда, казалось бы, войди в Интернет - и весь мир для тебя открыт? «И снова хочется обратиться к своему собственному опыту, причем самому свежему. Только что мне довелось совершить довольно долгий вояж к нашим восточным соседям, в Россию. Сначала в Санкт-Петербурге принимала участие в конференции, связанной с еще одной моей специализацией, групповым анализом, и это было очень полезно в профессиональном отношении. А после этого поехала в Москву на большую выставку, посвященную образованию и карьере, которая состоялась в Гостином Дворе, и на ней были представлены различные европейские университеты. Весьма показательно, что из стран Балтии в ней участвовали только мы, и то благодаря сотрудничеству с одним московским вузом, с которым и делили бокс. Надо заметить, что приобретенный на этой выставке опыт не укладывается в исключительно профессиональные рамки, однако лично для меня он был весьма полезен. Как известно, политический контекст сейчас не очень благоприятный, и первый вопрос, который мне задавали, сводился к теме Бронзового солдата - к сожалению, сложилось так, что в последнее время для российских людей Эстония ассоциируется, в основном, с этой болезненной проблемой. Когда же мы приступали к обсуждению профессиональных тем и я рассказывала о том, что наш университет дает образование на трех языках, в том числе и на русском, мои собеседники очень удивлялись: неужели в сегодняшней Эстонии это вообще возможно? Опустив все подробности моих московских дискуссий, скажу, что в который раз пришлось убедиться в том, что в деле продвижения по-настоящему серьезных дел «народная дипломатия» иной раз оказывается гораздо действеннее, чем усилия политиков».


Окунуться в новый контекст, не теряя преемственности

Отвечая же на вопрос, какой смысл студенту из России получать образование именно в Эстонии, если перед ним открывается масса возможностей и у себя в стране, и на Западе, профессор Нелисова пояснила: «А вот мы как раз и хотим сделать объединительные программы. Ведь приехать в чужую страну и сразу начать учиться на английском языке - это довольно трудно, в том числе и психологически, потому что меняются условия, по сути, меняется жизнь. И Эстония в этом смысле очень удобная и пока еще не раскрученная страна: с одной стороны, здесь можно обходиться бытовым русским и даже начать учиться на русском языке, а попутно подучить английский, чтобы дальше плавно перейти уже полностью на этот язык обучения. Это менее затратно и в психологическом отношении, да и в материальном тоже. А то, что у нас есть профессора из разных стран, фактически дает возможность рядом со своим домом получать то же самое европейское образование. И, кстати, не теряется преемственность и не забываются русские профессора, которые здесь тоже есть и чего-то стоят».


Студенты идут в театр

Программа сотрудничества с Русским театром - один из множества проектов, которые сегодня осуществляет университет Audentes. Для студентов он оказался очень привлекательным. В частности, вместе с актерами они охотно участвовали в дискуссиях, которые состоялись после просмотра спектаклей «Доходное место» и «Танцы на празднике урожая». Сейчас готовится обсуждение еще одного спектакля. Понятно, зачем это нужно театру, который таким образом привлекает зрителей, увеличивает свою постоянную аудиторию. Рассуждая о том, зачем это нужно университету, проректор Ирина Нелисова, в частности, говорит: «Если посмотреть на историю развития университета, стоит, прежде всего, обратить внимание на происхождение этого слова: университет - это универсальный. А еще - центр для получения не только образования, но и культурного развития. Поэтому мы ищем возможности сотрудничества с творческими коллективами и, в частности, остановились на Русском театре. Кстати, для наших преподавателей было очень неожиданно, что многие студенты, выразившие желание участвовать в дискуссии, оказались в театре впервые. Подчеркну, не в стенах Русского театра, а именно - в театре! Но так как у них сегодня много возможностей для проведения досуга, нам, преподавателям, было приятно убедиться в том, что в театре студентам понравилось. Это звучит довольно странно, но надо принять эту реальность и извлечь из нее положительный опыт. А потом, молодые люди вживую пообщались и с режиссером, и с актерами - и пропал этот барьер между театром и зрителями, и появилась возможность понять, что театр, как, впрочем, и образование, живое дело. И культура - это тоже живое дело».


Счастье - это очень индивидуально

- Скоро Новый год, когда люди по традиции желают друг другу счастья. Что, по-вашему, делает человека счастливым?

- Полагаю, что для каждого это очень индивидуально. Но при этом убеждена, что постоянно чувствовать себя счастливым - опасно для здоровья. Потому что счастье - это пик переживаний, как, скажем, экстаз, творческий подъем, и человек не может постоянно находиться в этих состояниях. Поэтому очень важно - достичь сбалансированного позитивного самоощущения. И мне кажется, самое главное - когда ты живешь в согласии с самим собой, работаешь преимущественно с теми, с кем хочешь, когда ты делаешь что-то без принуждения.