"Молодежь Эстонии" | 10.03.06 | Обратно

Русские сказки в эстонском исполнении

В Таллинне прошла Олимпиада по русскому языку как иностранному, в которой приняли участие ученики эстонских школ.

Как известно, эта олимпиада стала в Таллинне уже традиционной. Она проводится городской секцией учителей русского языка в эстонских школах и поддерживается Таллиннским Департаментом образования. В этом году городской тур олимпиады (а будет еще и республиканская) был посвящен русскому народному творчеству, русскому фольклору. А это значит — русские народные сказки, обычаи, традиции и т.д.

Галина Нооркыйв, председатель жюри и руководитель городской секции учителей русского языка в эстонских школах, сказала, что уровень выступлений на нынешней олимпиаде был необычайно высок, гораздо выше, чем в предыдущие годы. И это, несомненно, показывает возросшую заинтересованность эстонских школьников в изучении русского языка, русской культуры и истории, а также во многих случаях самоотверженную, в высшей степени компетентную работу самих учителей русского языка. В олимпиаде участвовало подавляющее большинство школ из разных районов Таллинна. Как говорит Галина Нооркыйв, жюри оценивало не только степень владения школьниками русским языком, но и глубину исследования ими выбранной темы, артистичность выступлений и т.д.

Были замечательные, яркие рассказы о русских обычаях, о народных промыслах — о дымковской игрушке, например, о жостовских подносах, знаменитой русской гжели. В этом плане отличилась Энника Вырк, ученица таллиннской 21-й школы, живописно построившая свое выступление.

Поразил всех Денис Берман, ученик Лаагнаской гимназии. Несмотря на свое русское имя, этот мальчик — эстонец, родным языком которого является именно эстонский. Тем не менее он замечательно рассказывал о русских сказочных кузнецах, о кузнечном мастерстве. Кстати, японский профессор Юсуке Сато, с работами которого в ходе подготовки к олимпиаде ознакомился Денис, связывает образ того самого мужика, который смущал и пугал, и заставлял мучиться Анну Каренину у Толстого, именно с образом кузнеца. А сказочную пару кузнецов Козьму и Демьяна, слившихся в народном эпосе в образ богатыря Козьмодемьяна, мальчик связал с появлением на Руси фамилии Космодемьянских. Одну, по крайней мере, героическую представительницу этой фамилии, оставшуюся яркой звездой в истории Второй мировой войны, мы знаем.

Кадри Фриедеманн, ученица гимназии Кристийне, выступала перед членами жюри в красочном русском национальном костюме, костюме русской боярыни, и рассказывала о нем интересно, ярко, подчеркивая главную мысль: национальный костюм — это как язык, как знак… А Эрика Беккер, ученица частной школы Аудентес (учитель — Ольга Часова), рассказывая о русских обычаях гадания, ворожбы, даже погадала членам жюри, чем вызвала немалое оживление, интерес и смех.

Артистичным было и выступление Лийны Валлимяэ, ученицы гимназии Густава Адольфа (учитель Тамара Смирнова). Посвятив свое выступление русским свадебным обычаям, девочка сыграла на балалайке, хотя, по ее словам, совсем недавно ознакомилась с этим инструментом.

Первое место по итогам олимпиады было присуждено Денису Берману (учитель Галина Нооркыйв), 2-е — Хелен Виноградов, ученице Французского лицея (учитель Элеонора Рудаковская), образно, живо, с юмором рассказавшей о таком сказочном персонаже, как Баба-Яга, 3-е место — Эннике Вырк (учитель Алла Кириллова).

Невозможно не сказать — в который уж раз! — спасибо учителям русского языка. За то, что не жалеют сил, за то, что так любовно, с такой неистощимой фантазией, с таким творческим накалом ведут свою нелегкую работу. Благодаря им, их усилиям, их глубокой преданности своему предмету русский язык выжил в эстонских школах в самые трудные времена и продолжает жить, привлекая к себе все больше эстонских ребят и их родителей.