"Молодежь Эстонии" | 19.09.06 | Обратно

Дела дошкольные

Кто же будет работать в детском саду лет через пять? Фото Александра ГУЖОВА

В редакцию обратились работники детских садов с просьбой «поговорить на тему получения высшего педагогического дошкольного образования с педагогами, имеющими среднее специальное педагогическое дошкольное образование».

Учиться хочется, но – негде!

Согласно закону, говорят работники детских садов, вступающему в силу с 2007 года, все учителя детских дошкольных учреждений должны иметь высшее образование и владеть государственным языком на среднем уровне. Педагоги говорят, что с обучением эстонскому языку проблем нет: выбирай фирму, оплачивай, учись. А вот с получением высшего дошкольного образования не все так просто.

Педагоги, работающие в дошкольных учреждениях, могли бы бесплатно пройти заочное обучение при Педагогическом семинаре, но проблема в том, что семинар не предлагает обучения на русском языке... Но предлагает получить платное уровневое образование. Что касается даже платного обучения, то в этом году смогли начать обучение лишь 60 человек, хотя желающих сделать это было в два раза больше...

Каждый год огромное количество педагогов, имеющих специальное среднее образование и большой опыт работы, как бы им ни хотелось, не могут получить высшее образвание как по этим, так и по другим причинам, не всегда зависящим именно от них. Учителя дошкольных учреждений удивляются тому факту, что при поступлении на уровневое обучение не учитывается уровень владения государственным языком, то есть никто не требует документ, его подтверждающий. Но известно, что без этого документа диплом не будет считаться действительным.

«Что касается именно Таллиннского университета, — говорят педагоги, — то он почему-то не считает нужным предложить нам заочное обучение для получения высшего образования, но проводит курсы повышения квалификации для уже имеющих высшее образование.

Это что же получается: тем, кто имеет высшее образование, учиться дальше надо, а нам не надо учиться?

Мы все же надеемся, что руководство Таллиннского университета подумает над этой проблемой и изыщет возможности для организации педагогам, имеющим именно среднее специальное образование, именно заочного обучения или хотя бы откроет курсы уровневого обучения».

«Старых» уволить можно, но где найти «новых»?

Заведующая таллиннским детским садиком Ojake Наталья Якудкина подтвердила, что, действительно, реальная возможность для таллиннских педагогов, имеющих среднее специальное образование, повысить образование это – Педагогический семинар.

Наталья также уточнила, что их учителя занимались эстонским языком во время «тихого» часа, оставались и после окончания рабочего дня. Но с последовавшим позднее экзаменом на среднюю категорию справились, естественно, не все те, кто занимался на этих курсах в саду.

Что же касается Закона о высшем образовании, который начинает работать с 2007 года, то, действительно, с назначенного года педагоги дошкольных учреждений ДОЛЖНЫ иметь высшее образование. Но, уверена Наталья Якудкина, заведующие таллиннскими детскими садами вряд ли пойдут на такой шаг, как массовое увольнение практически всех работников в связи с несоответствием их новым требованиям. Не уволят уже потому, что невозможно найти такое количество новых учителей уже с высшим образованием. Их негде брать.

На вопрос, приходят ли в ее садик молодые педагоги в поисках рабочих мест, ответила, что приходят, интересуются условиями работы. Этим летом Наталья даже нескольких взяла на работу. Заведующая уточняет, что условиями работы в садике интересовалось довольно большое количество выпускников и из Таллиннского университета, и из Нарвского колледжа... Но большинство из них не согласились работать в детском саду, мотивировав отказ тем, что работа тяжелая и малооплачиваемая.

Следовательно, говорит она, можно сделать вывод, что пока за дверями дошкольных учреждений очередь из молодых специалистов с высшим образованием, владеющих языками, никак еще не выстраивается.