"МЭ" Суббота" | 22.06.07 | Обратно
Экзамен по красоте
Любовь СЕМЕНОВА
Перед экзаменом волнуются все. 5 х фото Николая ШАРУБИНА |
Удивительные цветы - и реальные, и сказочные одновременно; яркие натюрморты; насыщенные самыми неожиданными
красками городские и морские пейзажи; таинственный подводный (а может быть, космический?) мир - все смешалось в тот
день в Таллиннской гимназии Юхкентали.
Экзамены по изобразительному искусству сдавали выпускники художественных
классов.
Высокий класс настоящего искусства
По словам руководителя по интересам Таллиннской гимназии Юхкентали Натальи
Вильбасте, специализированные классы с художественным уклоном, где в дополнение
к основной учебной программе преподается еще и такой предмет, как изобразительное
искусство, работают в гимназии не первый год.
Ах, эти белые цветы! Любимая тема одной из выпускниц. |
«На протяжении многих лет преподавания сложились определенные традиции,
появились наработки, - рассказала «Молодежи Эстонии» Наталья Вильбасте.
- Для детей, которые учатся именно в этих классах, специально разработана
программа, включающая точно такой же общий объем предметов, как в обычных
классах, плюс уроки изобразительного искусства дополнительно.
И если мы начинали с размера А4, и это были рисунки карандашные, графические,
акварельные, то теперь дети уже рисуют и маслом, и акрилом, и картины эти
по размеру довольно большие.
И мы мечтаем о том, что, когда в нашей школе будет ремонт, мы сможем оборудовать
мастерские в чердачных помещениях с окнами на крыше. И тогда не будет меняться
цвет краски, и мы сможем работать не при искусственном освещении, а при
естественном, как настоящие художники».
В гимназии Юхкентали очень трепетно относятся к одаренным детям.
Море волнуется... пять! |
Директор гимназии Эви Ровгейша, по словам Натальи Вильбасте, помогает художественным
классам и поддерживает их, как и завуч Хелен Ванганен, тоже большой энтузиаст
этого дела.
Специально для юных художников в школе оборудовали кабинеты, где установлены
мольберты и есть условия для занятий и развития творческих личностей. В
школе есть своя картинная галерея, а работы ребята дарят своим друзьям,
гостям школы, а также презентуют на разных мероприятиях. Ребята занимаются
не только рисованием, но и учатся росписи по шелку, занимаются весьма необычным
видом искусства - бумажной пластикой (оригами из того же теста?), а также
изготавливают различного рода керамические изделия: глиняные дудочки, вазочки,
копилки, шкатулки. Для этого в школе специально установлена самая настоящая
(или, может быть, чуточку более миниатюрная, с учетом условий) керамическая
печь для обжига.
Вы где-нибудь еще такое видели?
Учитель по искусству - это звучит особенно
Та самая роспись по шелку. |
Наталья Вильбасте с большой теплотой говорит об учителях, преподающих в
художественных классах гимназии Юхкентали: «У нас работают прекрасные специалисты
- Имби Белова, которая занимается изобразительным искусством и керамикой,
и Людмила Кривцова, которая больше занимается росписью по шелку и бумажной
пластикой.
И все дети, которые в этом году сдавали традиционный экзамен, учились у
Беловой, где в основном занимались керамикой и лепкой, зато в прошлом году
больше было занятий у Кривцовой, поскольку проходили как раз технику росписи
по шелку - батик».
Надо отметить, что экзамен под названием «изобразительное искусство в школе»
не является обязательным предметом для всех без исключения выпускников
художественных классов, а идет как школьный экзамен по выбору. Почему?
Потому что и в классе с художественным уклоном есть дети, которые не собираются
связывать свою судьбу с изобразительным искусством и продолжать обучение
в специализированных высших учебных заведениях. Таким образом, этот экзамен
выбрали только те, кто планирует посвятить искусству свою дальнейшую жизнь.
Очень строгая приемная комиссия. |
Помимо тех выпускников, кто будет поступать в вузы на «художников», в гимназии
Юхкентали есть ребята, которые собираются учиться компьютерной графике,
осваивать такие модные течения, как прикладное искусство, работа с глиной,
керамика, витражные работы.
А есть и те, кто продолжит обучение в совершенно других, «непрофильных»
институтах. Ну, а обучение в специализированных классах останется для них
просто как хорошее гармоничное развитие, дополнительное развитие и, как
говорится, для себя.
Нарисуйте нам счастье...
Наталья Вильбасте поделилась с «Молодежкой» еще одной интересной информацией:
«Поскольку работы наших учеников с каждым годом становятся все более качественными,
выходят на более высокий уровень, наша школа решила поменять статус, и
мы будем ходатайствовать перед Департаментом образования, чтобы она стала
носить название Таллиннская Кесклиннаская художественная гимназия. Нам
сказали, что это возможно.
В этом учебном году у нас в гимназии побывал на рождественском концерте
тогдашний мэр Таллинна Юри Ратас. Он посетил и выставку детских работ,
где были представлены керамика, роспись по шелку, изобразительное искусство,
графика и даже прикладное искусство, и очень высоко оценил работы наших
ребят. Ратас и сделал такое предложение, что мы можем заниматься этим серьезно и с должным названием гимназии».
Но это, по словам руководителя по интересам Таллиннской гимназии Юхкентали,
вовсе не значит, что школа станет узкопрофильной, с художественным уклоном,
и все там будут только рисовать. Нет, кроме художественных классов, в гимназии
есть и бизнес-классы с преподаванием юриспруденции, реальные классы с математическим
уклоном, гуманитарные классы с углубленным изучением языков (английского,
немецкого, эстонского, русского). Есть и замечательная хореографическая
студия «Грация», тоже с многолетней историей, в этом году она отметила
свое 15-летие.
«Поскольку все виды искусства между собой так или иначе связаны и переплетены,
мы и хотим получить такой статус, - дополнила свою мысль Наталья Вильбасте.
- А выпускной экзамен - это подведение итогов: что наработали, что имеем».
Как сказано на домашней страничке гимназии Юхкентали - это «учебно-воспитательное
заведение, ориентированное на работу с одаренными детьми, имеющими высокие
интеллектуальные способности, устойчивую положительную мотивацию к учению.
Такие особенности учащихся гимназии, как развитый интеллект, высокий уровень
творческих возможностей и активная познавательная потребность, позволяют
утверждать, что среди учащихся гимназии есть дети, которых можно назвать
одаренными». Для справки - обучение искусству, как и всему остальному,
в гимназии Юхкентали бесплатное. На приобретение материалов, глины, холстов
средства изыскиваются из специальных фондов. Да и Департамент образования
не остается в стороне: не так давно, например, выделил средства на приобретение
красок.
|