Перевод обучения на латышский язык в детских садах и начальной школе – это очень индивидуальный, гибкий процесс, который нельзя регламентировать какими-то правовыми актами, считает завуч начальных классов Рижской Даугавгривской школы Виолетта Мукане. «Меня пугают цифры. Глупо спускать сверху строгие рамки. Я за введение латышского языка в общеобразовательный процесс, но без излишней регламентации. В детских садах нужно действовать особенно аккуратно. Главное здесь кадры, методики и пособия», — заявила она порталу Ves.lv.
«Уровень знания латышского языка у детей, поступающих в первый класс, очень разный и зависит больше от семьи, в которой ребенок живет, нежели от детского садика, который он посещает. Здесь очень важно наличие или отсутствие языковой среды. В школу приходят дети, которые готовы учиться на латышском языке и приходят дети, которых существование другого языка очень удивляет», — сказала Мукане.