Пробный экзамен по математике показал, что знания по этому предмету у большинства двенадцатиклассников - ниже среднего. Их средний балл составил всего 40 процентов от всех возможных. Министерство образования, науки и спорта (Минобразования), опубликовавшее такие результаты, посоветовало выпускникам более тщательно готовиться к экзамену, но эксперты обычно отмечают две проблемы: слишком фрагментированное преподавание предмета и отсутствие мотивации самих учеников.
Витаутас Межис, докторант факультета математики и информатики ВУ, не только академик, но и преподаватель этого предмета. По его мнению, есть много причин, по которым литовским ученикам до сих пор трудно справиться с этой наукой, но не думает, что радикальные решения помогут в этом отношении.
