Единственная в своем роде

В валгаской школе-интернате учатся и одновременно живут 74 человека. Причем постоянное место жительства половины из них - за пределами города. Поэтому многим школа заменяет и дом, и родителей. Абсолютно все ребята попадают сюда, предварительно пройдя педмедкомиссию, которая устанавливает диагноз, и только с согласия родителей. В большинстве случаев с согласия родителей, у которых и спрашивать не стоило бы. По словам директора Инны Григорьевны Швед, вся беда некоторых детей заключается лишь в том, что их родители просто-напросто вовремя не отправили своего ребенка в школу. Не посчитали нужным или забыли - этого никто не знает, да и сами они навряд ли смогли бы дать вразумительный ответ.

Согласитесь, было бы жестоко 11-летнего ребенка отправить в первый класс обыкновенной школы. Уже заранее можно предположить, каким "авторитетом" он там будет пользоваться среди своих же одноклассников. Поэтому для таких, так называемых детей-переростков, единственный выход - школа-интернат. Хотя в большинстве своем здесь учатся дети, не справляющиеся с учебной программой в обыкновенных школах.

Составлением, в свою очередь, учебной программы этой школы занимается Министерство образования. И в результате выпускники получают точно такое же свидетельство об окончании, как и их "коллеги", скажем, в гимназии того же города, только с пометкой - по упрощенной программе. Надо заметить, что этой самой упрощенной программой предусмотрено десять уроков труда в неделю, что весьма кстати. Ведь к концу школы ребята становятся настоящими профессионалами. Девчонки, например, без особых усилий могут пополнить свой гардероб любой одеждой, по качеству мало чем отличающейся от предлагаемой в магазинах. А парни просто творят чудеса: деревянные подсвечники, шкатулки с замысловатыми узорами - и все сделано своими руками. Приобретение этих навыков дает возможность по окончании школы продолжить учебу в местном ПТУ. Именно так и поступили девять человек последнего выпуска.

Еще одна немаловажная деталь - в школе преподается эстонский язык. Есть также уроки физики и химии. В расписании занятий отсутствуют разве что иностранные языки.

На какие средства живет школа?

Официальным благодетелем (без всякого намека на иронию) считается Министерство образования, которое одаривает своих подопечных поистине царскими подарками. Например, сейчас все - от мала до велика: и ученики, и воспитатели, и учителя - пребывают в сладостном ожидании. Дело в том, что в недалеком будущем планируется переехать в новое здание, выкупленное Министерством образования, с огромным спортивным залом, просторными кабинетами, баней и душевыми.

Плюс ко всему оплачивается даже дорога домой. А ездить в родные пенаты приходится каждую неделю. Нередки случаи, когда дети просто не возвращаются к началу учебной недели.

"За выходные они, естественно, деньги тратят, и вернуться не на что, так как родителям нет до этого никакого дела, приходится прибегать к помощи людей, ответственных за это перед законом. Ничего не остается, кроме как отыскать "беглеца", привести на остановку и оплатить дорогу", - рассказывает Инна Григорьевна.

Другими словами, за этим следят строго, и никого на произвол судьбы не оставляют.

Кроме того, неоценимую помощь оказывают местные баптисты. Делают, что могут: занимаются организацией летнего отдыха, доставкой гуманитарной помощи. Благодаря их усилиям, появилась возможность этим летом провести две недели на базе отдыха мебельной фабрики. А накануне Рождества и пасхи прямо в школе устраиваются службы.

"Прежде чем привести их сюда, я самолично присутствую на всех службах, - поспешила меня успокоить Инна Григорьевна. - Ничего лишнего. Ребята слушают, затаив дыхание. Им нравится, и мы не против".

Конечно же, необходимо отдать должное учителям, воспитателям и директору школы, которые принимают активное участие в нелегкой судьбе своих подопечных.

Алеся ИГНАТЧИК.