|
|
"БРЕЙН-РИНГ", откpой двеpь!А.ЖИГУЛИН. В начале декабря молодежному Клубу "Что? Где? Когда?" и "Брейн-рингу" Харьюского уезда исполняется один год. Клуб молодых интеллектуалов, организованный год назад по инициативе преподавателей Русской гимназии и мэрии города Маарду, обьединяет сейчас поклонников не только из Маарду, Локса или Ыйеляхтме, но и Таллинна и Кейла. Как показали игры осеннего сезона все больше к участию в викторинах проявляют интерес ученики младших классов."Идею создания в г.Маарду молодежного Клуба "Что? Где? Когда?" нам подсказал Михаил Васильевич Гусев известный преподаватель математики из Таллиннской Реальной гимназии, а помог ее воплотить в жизнь мэр города Маарду Георгий Быстров - один из основателей и почитателей этой игры в Таллинне", - сказал президент маардуского Клуба Евгений Дмитриев. По словам Евгения, на последних играх "Что? Где? Когда?" и "Брейн-ринга", проводившихся в последние месяцы в Маардуской гимназии, принимали участие 18 команд. Вспоминая историю зарождения в г.Маарду "брейнринговского" движения, Евгений с улыбкой добавляет, что вначале хотелось "выть волком", постоянно наталкиваясь на "глухую стену" непонимания и равнодушия как со стороны взрослых, так и самих учеников. "После первых игр, которые проводились в обычной классной комнате, и без необходимой для игры аппаратуры и общепринятых атрибутов, победителям, вместо заслуженно заработанного приза, приходилось лишь жать руку, обещая что в следующий раз обязательно будут настоящие награды...", - вспоминает Евгений Дмитриев. Постепенно нарабатывались правила и приходил опыт. "Для младшеклассников, например, - говорит Евгений, - даже скромный блокнот или ручка, полученная во время игры в качестве приза, - это огромный и очень ценный подарок, который останется у них в памяти на всю жизнь". Евгений считает также, что игра в "Брейн-ринг" дает подросткам очень многое, благодаря творческому и интеллектуальному росту, а также возможности для яркого индивидуального самовыражения. Для него самого подготовка и проведение каждой игры - это серьезный экзамен. "Я до сих пор сам учусь и как бы вместе с детьми сам изучаю историю, физику, открываю новые материки и так далее," - смеется Евгений. - Я буду играть в эту игру, даже если два человека из нашей гимназии захотят в ней участвовать, потому что я точно знаю, когда дети участвуют в игре они не идут на улицу не толкутся в подворотнях и подьездах, и у них появляются совершенно другие интересы. Дети благодаря этой игре учатся мыслить логически", - уверен Евгений Дмитриев. Хочется добавить, что победителями финальной игры "Брейнг-ринг" осеннего сезона 1999 года в младшей группе признаны: команда "Любители "Брейн-ринга" из 8 "А" класса Маардуской гимназии, команда "ТК" ("Таллиннские крестьяне") из 7 "А" класса Таллиннской реальной гимназии. В старшей группе первые два призовые места распределили между собой команда 9 "Б" класса Маардуской гимназии и команда "3x3" 10 класса Локсаской гимназии. Финалистами и самыми лучшими игроками игры "Что? Где? Когда?" были признаны: в младшей возрастной группе команда "Viktoria" из 8 "Б" класса и в старшей группе команда 9 "Б" класса Маардуской гимназии. Это заветное слово "Брейн-ринг" Для многих маардуских мальчишек и девчонок словосочетания "Что? Где? Когда?" или "Брейнг-ринг" стало ближе скорее не благодаря трансляциям известных и очень популярных телевизионных программ, а во многом стараниям преподавателя географии и экономики Русской гимназии г. Маарду Евгения Дмитриева, директора этой гимназии Лео Реппонена и классного руководителя одного из старших классов гимназии Татьяны Черкасской, которые создают свои "Брейн-ринги". При всем уважении к таллиннскому Клубу и аналогичным ассоциациям по интересам из других крупных городов Эстонии, маардуский Клуб за год своего существования нельзя назвать провинциальным и поэтому не авторитетным. На многие из вопросов, которые предлагались участникам во время последней игры, например, порой было трудно найти правильный ответ даже взрослым. Самые интересные на мой взгляд были вопросы, связанные с историческими событиями прошлых лет, археологией, географией и научными открытиями. По словам Евгения Дмитриева, вопросы составляются таким образом, чтобы в них уже как бы можно было найти ключ к правильному ответу. От участников команд требуется только быстро соорентироваться и нажать первыми на заветную кнопку. К каждой такой игре Евгений и его помощники из числа преподавателей гимназии и самих учеников готовит не менее 60 закавыристых вопроса. Хочется верить, что интерес к игре и Клубу когда нибудь возникнет и у предпринимателей, дети которых учатся в гимназиях и школах г.Маарду или Таллинна. У них появится желание помочь Клубу и предложить свою спонсорскую помощь нужному и безусловно благородному начинанию...
|