Закон - король! Да здравствует закон!

Ирина БУТЯЕВА.

Законы, которые представили на суд своих будущих коллег-юристов студенты старшего курса юридического факультета, оказались вполне добротными и могли бы составить серьезную конкуренцию законотворчеству депутатов, если бы смогли быть представлеными на рассмотрение в Рийгикогу.

В Социально-гуманитарном институте перед Рождеством прошла конференция, на которой будущие юристы и обсуждали представленные им проекты закона о профсоюзах. Причем эта конференция совсем не была "игрушечной", страсти разгорались самые настоящие.

Над проектами закона студенты работали с сентября по декабрь. Для этого перелопатили тонны профессиональной литературы, изучили аналогичные законы ближайших к нам государств. О законах же Эстонии и говорить нечего - они были рассмотрены и досконально проштудированы не один раз. И вот именно ситуацией в нашей стране все и были немного удивлены. Наши законы как-то не показались ребятам очень совершенными. Слишком много в них недоделок. Возьмем те же профсоюзы. В Эстонии практически не существует законодательного акта, а последний закон - 1989 года рождения - перестал работать уже очень давно...

Тем более он бездействует сейчас, когда государственная модель давно уже не та. С той поры наше законотворчество старательно обходило профсоюзы стороной. На сегодняшний день Социальный департамент представил на рассмотрение в Рийгикогу проект Закона о профсоюзах. И вот, исходя из того, что имеет наше государство и чего не имеет, декан юридического факультета, магистр права Светлана Васильевна ГОРБАЧЕВА и предложила ребятам настоящую профессиональную творческую работу - заняться разработкой Закона о профсоюзах.

Речь об этом зашла, как вы уже поняли, в начале учебного года, и студенты изначально несколько стушевались, но согласились. В силу раздирающих их противоречий долго ходили к Светлане Васильевне со всякими вопросами и сомнениями. Но когда прошел первый шок от полученного задания, основательно взялись за работу.

Разбились на рабочие группы по шесть человек, руководителей каждой выбирали сами. Таков был договор: идея декана факультета, а вот уже все остальное - самостоятельно. Все это делалось специально, чтобы не было никаких разговоров и претензий о психологической несовместимости и прочих неурядицах. О том, как все же происходило то событие, я попросила рассказать главного "виновника" - Светлану Васильевну.

- Мой предмет называется "Трудовое право" и там есть раздел - субъекты трудового права, специфические субъекты трудового права и профсоюзного права. И вот когда мы со студентами погрузились в этот предмет основательно, пришла мысль составить проект закона о профсоюзах. Тем более что в Эстонии профсоюзы особо никак не узаконены. Закон-то есть, но он 1989 года, и сегодня практически не действует и морально устарел. За эти десять лет никто ничего в отношении этого не делал - своеобразная ситуация. Я предложила ребятам разбиться на группы, проработать существующие документы (и не только нашего государства), и каждой группе подготовить проект закона. Мы планировали небольшой семинар, практически разминку, но это мероприятие неожиданно переросло в нечто колоссальное - обсуждение представленных шести законопроектов переросло в настоящую конференцию. Закипели такие страсти!..

У ребят были очень серьезные, добротные законопроекты. Да и все это было придумано не ради того, чтобы просто занять их умы. Это многое дало и многому научило. Во-первых, ребята смогли почувствовать собственную значимость. Во-вторых, младшие курсы узнали, к чему можно прийти уже на третьем курсе, если серьезно подойти к работе и учебе. Ведь создавать законы очень непросто.

На конференцию представили свои законопроекты, как я уже сказала, шесть групп. В каждой группе было от шести до восьми человек. Все ребята учатся на третьем курсе СГИ, а в программе МГСУ это четвертый курс. Названия же у групп были довольно неординарные: "Веритас" - проект "Блиц-криг", группа "Альфа", "Ремикс"...

Замысел был таков: вся работа велась анонимно. Никто не знал, кто в какой группе и чем занимается. Кое-какие подробности знала лишь я. Но все участники стали мне известны лишь тогда, когда они представляли свои проекты. Для многих некоторые вещи были просто открытием.

Перед конференцией была проделана просто колоссальная работа. Ведь для хорошого юриста очень важны многие вещи и одно из главных требований - уметь красиво говорить. И они смогли. В этом большая заслуга преподавателя техники и культуры речи юриста Елены Николаевны Пиндус.

- Какие законы брались для изучения и написания собственных законопроектов? Каких государств?

- Латвии, Литвы, Белоруссии, России, Германии, Дании, Бельгии... Была полная свобода выбора. Были взяты и старые законы Эстонии. Но в основном ребята пользовались законами двух-трехлетней давности тех стран, которые образовались после распада Советского Союза. Некоторые из студентов очень увлеклись конкретными странами и потому просмотрели некоторые моменты в своем законе.

Но ничего страшного, в следующий раз они уже не сделают такой ошибки. А самое интересное открылось при внимательном изучении российских законов: просто удивительно, как хорошо урегулированы те законы, как здорово и профессионально написаны, но абсурд весь в том, что они не действуют...

- Как долго существует ваш институт?

- Почти год как самостоятельное учебное заведение. До этого мы были представительством Московского государственного социального университета и работали по московским программам. 1 марта мы получили лицензию на деятельность юридического факультета, и теперь все, что касается московских программ, идет лишь по линии экстернатуры.

- У вас были победители?

- Изначально мы склонялись к этому, но по мере работы, а потом уже обсуждения пришли к выводу, что важнее то, что прошло, чем конкретный победитель. Все студенты работали очень напряженно, и один победитель внес бы диссонанс в происходящее. Ребята смогли себя раскрыть. Это важнее всех первых мест.

- Ваш юрфак считается очень сильным... Юристов какого профиля вы готовите?

- Широкого. Мы целенаправленно ушли от таких новомодных сейчас явлений, как выпуск узкопрофильных специалистов. Таких, например, как юрист коммерческого права или юрист-международник. Мы решили дать классическое юридическое образование. Какую они выберут стезю потом - воля-вольная. Кстати, хотим ввести еще пару новых предметов, необходимых юристам.

Есть проблема с юридической этикой. Ведь юрист - почти как священнослужитель, как врач... Мы обговорили это с Еленой Пиндус, и она будет разрабатывать курс профессиональной этики. У нас есть техника речи, риторика, но этого маловато. И, естественно, есть и будет публичная защита курсовых работ - учим ребят выступать, учим не бояться публики и при этом уметь не скатываться на славу.

После состоявшейся конференции к Светлане Васильевне Горбачевой подошли студенты младших курсов с вопросом: "А какие законы мы будем писать?!" Если захотелось творчески поработать, значит, все было сделано не зря.

На снимках:
Руководители групп, работавших над законопроектами.
Вступительное слово декана юрфака Светланы Васильевны Горбачевой.