Каникулы с азбукой

На прошедшей неделе из поездки по республике возвратились специалисты Фонда интеграции, посетившие 11 языковых лагерей, работающих этим летом во многих уездах Эстонии. Понятно, что целью визита стало ознакомление с жизнью и обустроенностью, а также уровнем обучения эстонскому языку русскоговорящих детей в этих больших и малых летних лагерях. Среди участников поездки были также первые секретари посольств Финляндии и Норвегии Пертти Иконен и Кьелл-Гуннар Эрикссен, постоянный представитель ООН в Эстонии Петра Бернардис.

Забытые радости

Многие нынешние дети и просто не знают, что такие летние лагеря, куда в свое время практически за копейки родители покупали своим чадам путевки на три, а то и на все шесть недель в самые красивые уголки не только в пределах республики, но и на Черном море, Байкале или Селигере. Такое теперь десяткам тысяч ребятишек любой национальности даже и не снится. Почти все пионерские лагеря с просторными и светлыми коттеджами, столовыми и клубами либо распроданы (заметим, что не для отдыха детей), либо разорены. А дети даже из семей со средним достатком довольствуются ныне улицей, двором или, того хуже, подвалами и чердаками. Знает ли читатель хотя бы одну современную фирму, предприятие и даже банк, которые заботятся об отдыхе и здоровье детей сотрудников?

Правда, что-то подобное группам продленного дня пытаются организовать сами школы, либо предприниматели-одиночки устраивают что-то вроде "Чуделяндий" на 10-14 дней.

Об участии государства в организации летнего отдыха детей говорить сегодня просто неприлично. Ни министерство социальных дел или образования на подобные подвиги абсолютно не способны, как и не способны, к сожалению, наладить работу лагерей профсоюзы, что прежде постоянно было их заботой.

Теперешние, весьма редко организуемые лагеря, имеют как и все вокруг чисто прагматический смысл. Например, лагеря языковые, где русскоговорящие дети используют еще одну возможность обучения государственному языку. По словам координатора таких лагерей из Фонда интеграции Эды Сеэльманн подобная форма одновременного отдыха и обучения детей стала возрождаться в 1995 году. И схема эта чисто коммерческая. Предприниматель-одиночка или некоммерческое общество участвуют в конкурсе проектов, перечень требований к которым занимает 3 страницы убористого текста. В проекте необходимо не только указать место расположения языкового лагеря, количество детей и педагогов-воспитателей, смен и их длительности, условия ночлега, питания и медицинского обслуживания, но и описать цели и задачи организации лагеря, программы, методы и средства обучения эстонскому языку, квалификацию преподавателей и еще многое другое. Естественно, далеко не все организаторы способны справиться с таким громадьем условий. Поэтому из 60 представленных в феврале этого года проектов, финансовую поддержку получил лишь 21. Самому большому из них, где в двух сменах (по 12 дней каждая) смогут побывать 96 детей, выделено 145 тысяч крон, самому скромному (10 дней и 16 детей) - 25 тысяч. Всего же для 21 лагеря выделено около 1,4 миллиона крон. Трудно сказать, много это или мало для организации и деятельности лагерей. Хотя каждый руководитель проекта (и это еще одно условие конкурса) должен найти и стороннего спонсора, чтобы дети ни в чем не нуждались, да и педагоги-воспитатели трудились не бесплатно. Учебная же программа должна быть насыщенной и разнообразной. Здесь и уроки эстонского языка (по 4-6 часов в день), художественные занятия и рукоделие, походы, экскурсии, соревнования и конкурсы. "В общем, много всего того, что любит именно детвора, - говорит Эда Сеэльманн и добавляет, - этим летом в языковых лагерях побывает 1500 ребят в основном из Ида-Вирумаа и Таллинна. Желающих же было больше в 2,5 -3 раза. Но, к сожалению, не все смогли воспользоваться этой возможностью. На вопрос - почему? - главный координатор лагерных проектов приводит несколько причин: ограниченность количества мест, удаленность от места жительства. А кому-то цена путевки не по карману, хотя самая дешевая двенадцатидневная стоит 300 крон, сама дорогая - 1200. Естественно, такие расходятся быстро. Есть путевки за 4000 крон. Но их в основном покупают те, кто отправляет своего ребенка на целый месяц на хутор, в эстонскую семью.

"Это еще одна из наиболее популярных форм отдыха и совершенствования в языке неэстонских детей, - замечает Эда Сеэльманн. - Таких "семейных" проектов профинансировано в этом году 4 на сумму 760 тысяч крон. Нынче в эстонских семьях проведут месяц, а то и два 240 детей. В отличие от языковых лагерей, здесь не преподают грамматику, зато трудно переоценить непосредственное общение в семье, в быту. Русскоговорящие дети овладевают не только живым разговорным языком, но и преодолеют барьер стеснения изъясняться на неродном языке, что для многих - большая проблема. Заодно же познакомятся с каждодневной жизнью эстонских хуторян, их бытом, работой, привычками и манерами".

Руководители семейных проектов "обложены" еще большим количеством требований. Одни анкеты эстонской семьи и русскоговорящего ребенка включают массу нешуточных пунктов. Немало сил, времени необходимо потратить и для того, чтобы по нраву подобрать хозяевам гостя, и наоборот. А что, если ребенку на хуторе не понравится, или что-то не заладится между детьми? Ведь в чужую семью приезжают не только 11-17-летние школьники, но гостят семи - и даже трехлетние малыши. Но по словам Эды Сеэльманн еще ни один ребенок не уезжал обиженным на хозяев. Наоборот, многие оставались на второй месяц, кто-то приезжал и на следующее лето.

Судя по тому, насколько нынче популярны языковые лагеря и "семейное обучение", можно лишь позавидовать тем, кто вновь обретает радость провести часть летних каникул вне дома, вне города, радость общения со сверстниками разных национальностей, опыт понимания жизни, людей, живущих рядом, даже если они говорят на неродном языке.

Опять заграница помогает

Вот написал этот подзаголовок и тут же вспомнил крылатую фразу нашего премьера: "Государство помогает тому, кто сам себе помогает". Оно может быть и верно. Только иногда хочется спросить, как же искушенная Европа годами помогает государству, которое само себе не помогает? До сих пор у нас в стране или только разглагольствуют о знании языка, или законодательно требуют его знать. Но никаких особенных затрат и усилий государство на обучение неэстонцев эстонскому языке не прилагало и, похоже, не собирается. А многие языковые программы, в том числе проекты детских лагерей, финансирует заграница - либо Европейский Союз (Программа PHARE), либо Северные страны совместно с ООН (Программа развития). В этом году только на описываемые нами проекты языковых лагерей и "семейного обучения" PHARE выделила 1 009 376 крон, а Северные страны и ООН - 1 023 717 крон. Но подобных весьма нужных лагерей могло бы быть в 2 раза больше, если бы само государство "помогло" себе еще 2-3 миллионами. Не весть какие деньги, хотя и их не нашлось. Как не находится у страны денег на организацию даже частично оплачиваемых курсов эстонского языка. Неудивительно, что интерес к его изучению у неэстонцев все более снижается. В такой ситуации нет и смысла рассуждать о психологических факторах, наличии или отсутствии мотиваций. Лучше порассуждать о государственных программах обучения и государственном же их финансировании. А еще лучше - не рассуждать, но действовать.

Принимавшие участие в поездке представители Финляндии, Норвегии и ООН, понятно, не просто знакомились с отдыхом и учебой детей. Более всего их интересовало то, куда и как расходуются выделяемые Эстонии миллионы да не крон, долларов. Формально можно сказать, что идут они на изучение языка. Но умудренная опытом Европа, будь-то Западная или Северная, прекрасно знает, чего стоит обучение языку, а чего стоит истинное взаимопонимание, а главное - стабильность общества.

Игорь ГРОМОВ.