Наш современник

Правительственная комиссия по делам соотечественников за рубежом занималась подготовкой к этому форуму два года при активном участии министерств национальной политики Российской Федерации, иностранных дел, по делам Содружества Независимых государств, культуры, общего и профессионального образования, а также администрации Псковской области.

В Международном форуме "А.С.Пушкин и русская культура за рубежом" приняло участие более 150 делегатов. В делегацию нашей республики в основном вошли учителя, а также представители Союза славянских просветительных и благотворительных обществ в Эстонии, член комитета соотечественников при Госдуме Российской Федерации Юрий Мишин. А возглавила ее председатель Объединения учителей русских школ, редактор газеты "Учитель" Людмила Полякова, которая за активную и плодотворную работу в общеобразовательной сфере Эстонии была награждена Дипломом Министерства национальной политики Российской Федерации. Такого же диплома был удостоен и председатель Союза славянских просветительных и благотворительных обществ в Эстонии Николай Соловей.

* * *

Открыл форум исполняющий обязанности министра национальной политики Российской Федерации Р.Абдулатипов, подчеркнув, что никто не должен чувствовать себя ущемленным по национальному признаку и никакая национальность не дает человеку права на превосходство. Поэтому в канун празднования 200-летия Александра Сергеевича Пушкина на правительственном уровне было решено провести этот международный форум как объединяющий соотечественников, оказавшихся за рубежом, на священной псковской земле, связанной для мирового сообщества с именем такого гения как Пушкин. Многочисленные письма, которые приходили в министерство национальной политики Российской Федерации, высветили ряд острых и насущных проблем, неуверенности в завтрашнем дне и разобщенности людей, оказавшихся в силу последних исторических событий оторванными от родины. И хотя Российская Федерация поддерживала и поддерживает своих соотечественников за рубежом, предоставляя учебные пособия для школ, приглашая на различные семинары русских учителей предоставляя возможность обучения молодежи в высших учебных заведениях России из зарубежья и выплачивает им стипендии, насущных проблем остается достаточно много. В частности, по совершенствованию законодательства. В течение трех лет комиссия из 12 человек, в которую входят представители различных партий, не могла утвердить законопроект о статусе русских в зарубежье. И вот 24 мая 1999 года он был принят. Теперь все граждане бывшего СССР, добровольно не принявшие гражданства того или иного государства, являются соотечественниками России. Долгое время этот проект просто не доходил до стола президента. Тем не менее некоторые сдвиги все же уже есть, по национальному вопросу выработана четкая политическая линия. И выыступления на форуме представителей стран СНГ и Балтии помогут свериться с выбранным курсом, наметить новые пути. Все выступления делегатов войдут в сборник, который выйдет в свет в ближайшее время.

Что ж, Россия переживает нелегкие времена - экономический кризис, политические баталии, которые мы наблюдаем по телевидению, катаклизмы, уносящие массы человеческих жизней... Тем не менее посильная помощь оказывается. Хотя четко на форуме прозвучали и мнения делегатов бывших союзных республик, что с протянутой рукой в нынешнее время как-то неловко обращаться. Поэтому многое делается своими силами для сохранения русской культуры и языка, который давным-давно стал межнациональным.

Несмотря на яркие выступления делегатов, некоторые речи произвели неоднозначное впечатление, очевидно, из-за той эмоциональной окраски, которая им придавалась. В частности, выступление профессора С.Небольсина из Института мировой культуры и литературы. Может быть, блестяще анализируя творчество поэта, он хотел поднять наш русский дух? К сожалению, шовинистические настроения проскальзывали и в некоторых других выступлениях. Зачем? Мы только-только начинаем выбираться из национального деспотизма, который присутствовал буквально во всех республиках бывшего СССР. Неслучайно председатель Объединения учителей русских школ Эстонии Людмила Полякова в своем выступлении на форме отметила, что педагоги осознали собственную значимость и значимость русского языка и культуры. Эстонские коллеги тоже остановили свой бег белки в колесе за национальным приоритетом, признав, что русская культура - великая культура. И если еще несколько лет назад учащиеся эстонских школ отказывались изучать русский язык, то сейчас большинство выбирает его после английского. Объединение русских учителей организовало поездки эстонских коллег в Санкт-Петербург, занятия в Центре Глобального образования.

* * *

Та тревога, которая прозвучала буквально во всех выступлениях делегатов, конечно же, просто щемила сердце: это закрытие русских школ, сокращение часов русского языка и литературы во всех учебных заведениях, наши выпускники неконкурентоспособны при поступлении в российские вузы, так как программы по истории, например, в общеобразовательных школах стран Балтии не соответствуют российским. После окончания же российских вузов наши ребята редко возвращаются домой - необходимо знание национального языка той или иной республики. Более того, многие родители предпочитают отдавать русских детей в национальные школы. И только можно представить какая психологическая ломка происходит с детишками. В Азербайджане, к примеру, это стало "традицией". Но многие через год-два все равно возвращались в русские школы. Из-за низкого уровня образования в национальных. Так что в метаниях все-таки надо определиться. А то будет больно и взрослым и детям.

Педагог из Грузии Г.Варанян рассказала:

- Когда произошел развал в СССР, русский в нашей республике был забыт. Дети из смешанных семей сидели с грузинскими ребятами плохо все понимая. Я организовала дома воскресную школу по изучению русского языка. В том числе и для грузинских детей. Поначалу их было 18, теперь - 100. Теперь помогает и российское посольство в Грузии. Мы подготовили большой пушкинский вечер, интерес к нему был необыкновенный. Могу сказать, что в Грузии идет возрождение русского языка. Мы дали 24 концерта, посвященных творчеству великого поэта. И видели бы вы глаза ребята, которые были Евгениями Онегиными, Татьянами Лариными. Большей благодарности я себе не представляю.

Б.Есаджанян, академик, вице-президент Армянского международного центра при педагогическом институте, главный редактор журнала "Русский язык" в Армении:

- Когда в нашей республике был принят Закон о языке, обучение в школах в основном стало вестись на армянском. На русском есть лишь отдельные классы в национальных школах, да на окраинах - русские школы. Такой резкий, грубый переход сопровождался, я бы сказала, трагической психологической ломкой детей. И мы провели эксперимент: ввели в обучение двуязычие. Он получил право на свое существование, удачно вписавшись в нашу современную жизнь.

Конечно, проблем много: это и переподготовка учителей, которые должны быть двуязычными, и разработка методических материалов, психологический настрой ребят. Но сегодня - это один из путей содружества.

* * *

Увы, для Эстонии и многих других стран СНГ и Балтии сейчас это неприемлемо: редко кто знает национальный язык в совершенстве. В силу исторически сложившихся обстоятельств, отсутствия интереса к изучению любимых иностранных языков в советское время. И не будем забывать, что на изучение русского языка опять-таки в силу исторической особенности наших государств у разных национальностей было время - 70 лет. Без экзаменов, штрафов... Тем не менее, Тартуский университет уже разрабатывает программу по подготовке двуязычных учителей. В школах ведется такой предмет как "Эстика". Но так как уроки эстонского языка, изучение национальной культуры республики требуют дополнительного времени, то, к сожалению, идет сокращение часов русского языка, литературы и других предметов.

В ближайшее время будет сокращено 1500 учительских мест в русских и эстонских школах, в ближайшие же 10 лет - 5000. Как сложится судьба русских? Надеемся, по-европейски. Ведь даже в Финляндии, где проживает 4-6 процентов шведов, есть национальная школа, существующая в содружестве с остальными. И ведутся занятия там на шведском.

Русские культурные общины, объединения, союзы, созданные буквально во всех странах СНГ и Балтии, организуют экскурсии и семинары для молодежи и учителей в России. Не случайно в этих странах стали выходить журналы "Русский язык", проходить вечера русской культуры. В канун празднования 200-летия со дня рождения великого поэта его имя звучало не только в русских, но и во многих национальных школах. Творчество А.С.Пушкина объединило не только его соотечественников, но и почитателей его таланта в разных странах.

На Форуме были зачитаны приветственные телеграммы президента России Б.Ельцина, мэра Москвы Ю.Лужкова, спикера Госдумы Г.Селезнева.

* * *

Участники форума каждое утро начинали с экскурсий по пушкинским местам.

Михайловское. Этот музей-заповедник открылся вновь после реставрационных работ буквально в первый день нашего приезда. Некоторые брюзжали, мол, сделан просто евроремонт. От Пушкина ничего не осталось. Но, наверное, так же ворчали и другие наши предшественники. В.Починковская - одна из первых хранительниц Музея-заповедника "Михайловское", жившая в колонии для неимущих и престарелых литераторов, открытой в 1911 году в Михайловском, была свидетельницей таких трагических событий, как гибель Михайловского и окрестных дворянских гнезд в 1918 году. Реставрационные работы в Михайловском проводились неоднократно. И, тем не менее, эти места освящены гением Пушкина и его присутствие здесь всегда ощущалось. Невольно вспоминаются строки: "У лукоморья дуб зеленый", "Буря мглою небо кроет" и сказки, которые так любил слушать Александр Сергеевич, называя свою няню Арину Родионовну и в зрелом возрасте мамой. Ведь именно ей он посвятил столь трогательные строки:

Подруная дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждесь меня.

Наверное, чувства, которые переполняли всех в Михайловском никто не скрывал. Алея Керн, освященная ярким солнцем, и переполненная разноголосьем птиц, предвосхищала какое-то чудо. Мы остановились. Может быть каждый надеялся, что вдруг появится Анна, легкая, игривая, воздушная, вдохновившая Пушкина на такие поистине божественные строки: "Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты...". И чудо произошло. Мы услышали на липовой аллее этот романс в исполнении профессионального певца из Белоруссии. Впрочем, не исключено, что кто-то увидел и саму Керн...

Еловая Аллея... Из тех деревьев, которые еще были в пушкинские времена, осталось всего пять елей, заботливо огороженных изящным плетением из прутьев. Да каких! Величественно-могучих и таких гладеньких, что к каждой ели хотелось прикоснуться и обнять. По этой заснеженной аллее промчался когда-то на тройке, оглашая звоном колокольчиков сельскую тишину, к усадьбе Пушкиных друг поэта Пущин. Их встреча была радостной и нежной. Но последней. В историю Михайловского вошло и имя хранителя пушкинского наследия С.Гейченко, который был директором Музея-заповедника с 1945 по 1993 год. Рядом с пушкинским, вокруг которого благоухает фруктовый сад, его дом, еще закрытый для посетителей, с великолепной коллекцией русских самоваров. А рядышком - мини-избушка "на курьих ножках". С другой стороны - дуб, могучий, раскидистый, как в известной сказке. С.Гейченко для потомков сделал, очевидно, самое главное в Михайловском, сохранив природный ландшафт. Поэтому даже кора деревьев с необыкновенно четким и крупным рисунком не подернута даже мхом. Река Сороть, иссиня-блестящая от лучей солнца, зелено-яркие луга, где пасутся коровы... Ощущение необыкновенной красоты и незыблемости, спокойствий и величия. В Сороти, куда ведут ступеньки заднего крыльца дома Пушкиных, местные жители вечером ловили огромных лещей. А бело-пуховый фруктовый сад обманывал во времени - казалось еще светло и ночь не наступила. И как-то неожиданно о наступлении темноты известил лес - с соснами и елями, кустарником, высвечивая лишь белоствольные березки...

Директор Музея-заповедника А.С.Пушкина "Михайловское" Г.Василевич подарил участникам форума книги о Михайловском. Поблизости от усадьбы Пушкиных строится его дом и... гостиница. Не хотелось бы, чтобы Михайловское стало этаким курортным местом.

Но новое время привнесло в Михайловское и свои положительные штрихи. За фруктовым садом, через "горбатый" мостик, открылась выставка керамики, живописи и графики "Античный ветер" Арины Дуар, посвященная 200-летию со дня рождения А.С.Пушкина. Нас встретила сама Арина, от которой исходило столько света и тепла, что нам приходилось любоваться не только ее изящно-воздушным искусством, но и самой Ариной. Она приехала в Михайловское несколько лет назад, занимается с местными детишками лепкой, живописью...

- Античный ветер живет в Михайловском, - объясняет свою идею Даур, - это он играл складками туник богинь, шелестел страницами книг, это он сдувал с рабочего стола поэта рукописи, он и теперь гуляет по извилистой Сороти, паркам Михайловского, Петровского, Тригорского. Об этом точно знают вдохновительницы - Музы - девять дочерей могучего Зевса и богини памяти Мнемозины, по легендам они связывают прошлое, настоящее, будущее. Поэт - истинный посланник Апполона, бога солнца и покровителя искусств.

* * *

...Святогорский монастрь. У каждого, кто приходит на могилу Александра Сергеевича Пушкина, в руках цветы. Звон колоколов, молебен... И низкий поклон великому поэту. От представителей всех национальностей стран СНГ и Балтии. Ибо произведения А.С.Пушкина переведены и изданы на всех языках. Низкий поклон без лишних слов и придыханий. Потому что поэт, чье имя пережило века, более всего не терпел невежества и ханжества. Неслучайно в "Евгении Онегине" он писал:

Укажет будущий невежда.
На мой прославленный портрет.
И молвит: то-то был поэт!

Нина БЕЛОГУРОВА.

ТАЛЛИНН - ПУШКИНСКИЕ ГОРЫ - ТАЛЛИНН.