|
|
"Майнор" - школа будущегоЭлла АГРАНОВСКАЯ. Высшая экономическая школа "Майнор" праздновала в Ратуше свой седьмой день рождения. И все, как водится, было очень торжественно. Звучала красивая музыка, и были цветы, шампанское, тосты, и принимала поздравления ректор г-жа Майе ОБЛИКАС, которая стояла у истоков школы.- Наверное, приятно принимать поздравления в такой день? - Конечно, очень приятно, отвечала г-жа Обликас. - Ведь мы первая частная школа, которая возникла в свободной Эстонии. И мы действительно рады, что за такой короткий срок удалось настолько вырасти. А выросли мы и количественно, и качественно. Ведь сегодня у нас уже десять филиалов по всей стране, и учится у нас уже больше 1200 студентов. И мы делаем все, чтобы образование, которое дает наша школа, соответствовало мировому уровню. Работали у нас уже преподаватели из Германии, США, Финляндии - они обучали психологической и экономической наукам, и логистике, которая сегодня очень актуальна. Мы и в самом деле думаем о будущем, поэтому в этом учебном году начали преподавать новую специальность, специальность будущего века - инфотехнологию. И в то же время ни на минуту не забываем о человеческом факторе. О человеческом факторе в Высшей экономической школе "Майнор" действительно постоянно помнят. Может, поэтому так трепетно относятся к обучению психологов. И даже в собственно праздничные дни продолжалась в школе будничная работа: психологи с интересом и большой пользой для себя, а, следовательно, и для тех, кому адресована их сфера деятельности, принимали участие в семинаре, который проводил специалист по так называемой "процессуальной работе" Райни ХАУЗЕР, беседу с которым мне переводила профессор психологии, проректор по русскому отделению Высшей экономической школы "Майнор" г-жа Ирина НЕЛИСОВА. - Итак, господин Хаузер, что же привело вас в Таллинн, в школу "Майнор"? - Начну с того, что я по происхождению швейцарец, но живу в Америке. А сюда меня привела единственная причина - процессуальная терапия, процессуальная работа, которую преподаю тем, кто ею интересуется. Вообще мы ведем работу в разных странах - в Европе, Австралии, Новой Зеландии, сейчас еще и в России. И вот теперь приехали в Эстонию, потому что узнали, что здесь много молодых людей, будущих психологов, которые интересуются именно этим направлением - процессуальной работой. Мне очень интересно работать в Эстонии, потому что есть еще одна одна причина, которая привела меня именно сюда. Я слышал, что существует некий внутренний, психологический конфликт между двумя общинами, живущими в вашей стране. И одной из моих задач стала работа с обеими сторонами, чтобы помочь снять эту напряженность и облегчить процесс сближения. - Можно ли сказать, что задача, которую вы перед собой поставили, уже выполняется, и успешно? - Вообще-то мы сделали только первый шаг, и нам предстоит еще многое преодолеть и освоить. Это целый цикл работ, связанный и с мечтами, со снами, с симптомами, которые есть у каждого человека, с его отношениями, с его мировыми проблемами. Этот цикл следует проводить очень последовательно, но первый шаг, который мы сделали, я считаю, успешен. И в наших планах вновь встретиться в школе "Майнор" в апреле. Итак, следующий семинар состоится в апреле, и все желающие могут принять в нем участие. А мы продолжаем разговор с Ириной Нелисовой. О своей науке и своей школе профессор Ирина Нелисова может говорить часами. И, наверное, каждый, кто беседовал с ней на эти темы, обречен на пожизненный интерес к психологии и заинтересованность в том, что же происходит в школе "Майнор", которая сегодня представляет собой поистине уникальное учебное заведение: русские студенты обучаются здесь в эстонском контексте и на международном уровне. - Конечно, образование несет в себе какой-то национальный момент, - говорит Ирина Нелисова. - Но самое главное, что в образовании сходятся интересы очень многих людей. И почему мы сейчас активно ищем контакты с разными направлениями в науке, образовании, которые синтезируют разные культуры, разные научные школы? Именно для того, чтобы осуществлять подготовку эстонского ли, русского ли человека не в прокрустовом ложе, которое ограничено и нашей культурой, и нашей страной, а чтобы он знал не только свою культуру, но и мировые возможности, чтобы умел общаться с миром, с людьми разных национальностей. И программа, которую привез сюда Райни Хаузер, она по сути своей психотерапевтическая, психологическая, но не только - это процессуальная работа. И подход к ней очень тонкий: мы учимся у самого процесса. Поэтому я бы рекомендовала пройти эту программу обучения не только психологам, но и политикам. Ведь мы привыкли действовать жестко и прямо, как шпалы, разделяя мир. А эта программа все объединяет, и наша образовательная концепция в "Майноре" - это концепция сложения всех направлений и понимания любого предмета именно с точки зрения процесса. А что такое процесс? Это история, за которой стоят реальные люди... Ирина Нелисова рассказывает историю о том, как она познакомилась со школой Арни Минделла, которую представляет Райни Хаузер, потом наш разговор постепенно переходит на конкретные темы, которые касаются работы с русскоязычными студентами в школе "Майнор". И я узнаю, что это высшее частное учебное заведение сейчас по всем школам города ведет поиск талантливых ребят, которых в "Майноре" будут обучать бесплатно, потому что талант просто не имеет права пропасть и затеряться. И сейчас в "Майноре" отрыт бесплатный клуб старшеклассников, и, кроме того, любой школьник, любой человек, которого интересует образование и вообще человеческие возможности, может получить здесь консультации по психологии и другим предметам, которым сегодня обучают в этой высшей школе. А если кого-то заинтересовала эта информация, запомните адрес: улица Кульбарси, 1. И телефон - 620-76-08. Вам всегда будут рады. Фото Николая ШАРУБИНА.
|