|
|
Сфера разума, или Не забивайте гвозди микроскопомЯрослав ТОЛСТИКОВ. ![]() О том, что изучает наука о ноосфере, - на эту тему журналист Ярослав ТОЛСТИКОВ беседует с Виктором АЛАДЬЕВЫМ, академиком Российской академии космонавтики, академиком Российской академии ноосферы, почетным академиком Российской экологической академии, иностранным членом Российской академии естественных наук, автором многочисленных трудов по математике и кибернетикe, научно-технических работ, изданных во многих странах мира, в том числе в США и Японии, - всего 40 книг, не считая журнальных публикаций, выпускником Тартуского университета, жителем Ласнамяэ, гражданином Эстонии. 25 ноября с.г. в Вильнюсе соберутся ученые Балтийского отделения Международной академии ноосферы, в которой Виктор Аладьев является академиком-секретарем. А в декабре в Москве состоится заседание президиума и общее собрание Международной aкадемии ноосферы, которая с 1 января 2000 года переходит под эгиду ЮНЕСКО - подразделения ООН по вопросам образования, науки и культуры. - Понятие ноосферы было впервые введено в науку французскими учеными, а в дальнейшем развито академиком Вернадским, - говорит академик. - И первая академия ноосферы была создана в 1991 году в России. Ноосфера - целый комплекс наук, среди которых выделить что-то весьма затруднительно. Возьмем, к примеру, проблемы компьютеризации... - Которые, насколько известно, весьма близки Эстонии. Ведь наша страна в сфере компьютеризации достигла неплохих результатов, а по числу компьютеров на душу населения мы, кажется, обогнали многие страны. - И не только по числу компьютеров, но и мобильных телефонов. Но это мало еще о чем говорит. Компьютеров в Эстонии действительно много, но на 90 процентов, если не больше, они используются либо для игр, либо как обычные печатающие, хоть и интеллектуальные, машинки, либо для выполнения простых бухгалтерских расчетов. В иных фирмах в столь примитивных целях используются даже мощные, а значит, и весьма дорогостоящие компьютеры. Можно сказать, что гвозди забиваются микроскопом. Но это к слову. Компьютеризация, создание сетей Интернета - это в принципе большой шаг вперед в развитии цивилизации. Компьютеры сегодня доступны практически всем, но далеко не все осознают той опасности, которую несет компьютеризация, сколь пагубно влияет компьютер на организм человека. И не только на зрение, конечно. В Америке женщинам на шестом месяце беременности работать с компьютером запрещено категорически. Даже приближаться к нему не рекомендуется беременным женщинам. А у нас никто о такой опасности даже не задумывается. Молодые люди и не знают, и не задумываются об опасностях, подстерегающих человека за компьютером. Появление компьютерных систем привело к особой разновидности криминальных преступлений - в сфере экономики, в банковском деле, в области промышленного шпионажа. - Но это ведь не означает, что мы должны каким-то образом тормозить прогресс. - Нет, конечно, но мы должны думать, как устранить подобные негативные явления прогресса. И это также одна из стороны деятельности науки о ноосфере. В ее прерогативах также проблемы устойчивого, бескризисного развития человеческой цивилизации, человеческого общества. Наука о ноосфере могла бы, к примеру, разработать модель бескризисного развития многонациональной страны, которой является и Эстония. И отдельные "детали" в эту модель напрашиваются сами собой: предоставление гражданства всем изъявившим желание с минимальным по времени испытательным сроком, без сдачи экзамена по языку для тех, кому за 40, - язык надо изучать с детства и т.п. Но не станем углубляться в политику. Представим, что общество перешло на безбумажную систему хранения информации - все данные на магнитных носителях. Большой всплеск электромагнитной энергии в каком-то регионе, допустим, удар в Землю крупного метеорита, наподобие тунгусского, может вывести из строя самые совершенные компьютерные системы. Да что метеорит. Самый небольшой, казалось бы, разряд, вызванный тем, что с электронесущего провода сошла штанга троллейбуса, может невосполнимо повредить дискету, находящуюся в кармане пассажира из этого троллейбуса. Сейчас все больше применяются более совершенные носители - сидеромы. Но и у них есть уязвимые места - они боятся яркого света и тепла. - Наверняка, можно найти противоядие. - Да, но все равно проблемы устойчивости системы останутся. Такой пример. В современном Египте обнаружили надписи, вырубленные на камнях, которым более трех тысяч лет. Надписи повествуют о событиях, которые происходили на Земле задолго до Рождества Христова. И эти надписи практически неповрежденными дошли до наших дней и сохранятся еще не одно тысячелетие. А современные носители информации? Компьютерные данные можно стереть, уничтожить, потерять безвозвратно и т.п. И для этого не надо прикладывать каких-то особых усилий. - Так что же - назад в каменный век? - Разумеется, конечно, но необходимо понимать, что цивилизация за последние столетия развилась безмерно. А где тонко, там и рвется. Наука о ноосфере изучает именно такие проблемы, в том числе - как сохранить для потомков нашу историю, нашу культуру, донести эти сведения до них без искажений и без купюр. Очень хорошо, между прочим, что компьютеры появились у нас сравнительно поздно. Дело в том, что одна вспышка водородной бомбы в атмосфере может привести к уничтожению информации в компьютерных сетях на половине земного шара. Испытания ядерного и водородного оружия в атмосфере давно запрещены. Но где гарантия, что однажды такой взрыв не произойдет? Сейчас совместно с ЮНЕСКО разрабатывается план защиты инфраструктур от подобных явлений. Но вот что еще опасно. Появляется новый вид наркомании - болезненной зависимости человека от компьютера. В особенности это сказывается на молодежи. Появился Интернет, и молодые люди чуть ли не сутками просиживают за компьютерами, вылавливая там сюжеты. Иные клерки приходят на работу и - сразу за компьютер. Все новости черпают через свой персональный голубой экран, газет уже не читают, радио не слушают. Без компьютера человек уже не может. - А я без газеты утром не могу, вечером - без радио или телевидения. Тоже наркомания? - Это разные вещи. Через Интернет идет целенаправленная информация, Интернет охватывает весь мир. Более того, через Интернет на человечество могут оказывать влияние террористические, религиозные организации, запрещенные человеческим сообществом. А через Интернет они пропагандируют свои идеи беспрепятственно. Интернет снял все барьеры с информации, хотя иная информация должна бы проходить через плотные фильтры. А то и вовсе не допускаться в сеть. Через Интернет можно выловить информацию и о том, как из подручных средств изготовить портативное взрывное устройство, приготовить наркотики и т.д. О порнографии я и не говорю. Разве все это можно давать без фильтрации? Подобная информация в сети должна быть запрещена на международном уровне. И это также забота науки о ноосфере. Уже сейчас Международная академия ноосферы ставит вопрос перед ЮНЕСКО о введении фильтров в Интернете, и технически осуществить фильтрацию вполне возможно. Кроме того, следовало бы и на курсах информатики воспитывать молодых людей так, чтобы они критически воспринимали информацию, доступную им в Интернете. К слову сказать, преподавание информатики в Эстонии в сравнении с Россией находится на гораздо более низкой ступеньке. Это отставание нам предстоит в ближайшие годы преодолеть. С будущего, 2000 года Международная академия ноосферы, в том числе и ее Балтийское отделение, в которое входят ученые Литвы, Латвии, Эстонии, Белоруссии, станут финансироваться через ЮНЕСКО, и мы надеемся на расширение наших работ. - Что конкретно в ваших планах на будущий год? - Уже сейчас нашими учебными пособиями по информатике пользуются студенты вузов и колледжей Эстонии. Работы эти будут продолжены, создается серия учебников по основам информатики, теории вероятности и математической статистики для вузов стран СНГ, и не только для них, конечно. Еще одно направление в работе Балтийского отделения Академии ноосферы - разработка теории однородных структур. Этой проблемой я, к слову, занимаюсь уже около тридцати лет. На Западе ее называют теорией клеточных автоматов. - ??? - Представьте себе школьную тетрадку в клетку, и в каждой клетке находится компьютер, выполняющий свою примитивную операцию. Но он связан с такими же автоматами-компьютерами в соседних клетках. Система функционирует параллельно, скорость выполнения операций при относительно низкой стоимости в результате возрастает многократно - вот в чем ее преимущество. Клеточные системы можно использовать в медицине, биологии, физике, космологии, гидродинамике, термодинамике, газодинамике и т.д. Более того, на основе клеточных структур можно разработать оптимальную модель движения городского транспорта. Ученые Японии совместно с учеными Голландии разрабатывают модель искусственного мозга. И он, как предполагается, будет управлять роботом, имитирующим поведение котенка. А это уже шаг на пути к созданию гораздо более мощного искусственного интеллекта. - Равного интеллекту человека? - Да, постепенно наука придет и к этому. Возникло и новое направление в науке - генетическое программирование. В печати появилось сообщение: американские ученые обнаружили в человеке ген старения. Убрать этот ген, и человек станет жить много дольше. Опыты на мышах это подтверждают. Но здесь сразу же возникает немало проблем этического плана. Возможно, для данного конкретного человека долголетие это благо. Как прекрасно было бы прожить не 70-80 лет, а 120 или 150. Но для общества в целом, для человеческой цивилизации долголетие вовсе не явилось бы благим явлением. Представим себе, что все люди живут несколько сот лет, однако активный период жизни для человека все равно будет ограничен. К тому же каждый человек имеет предел своего умственного развития. А умных и тем более очень умных людей в обществе не так уж и много. Так что относительно короткая жизнь, скажем в 100-150 лет, а не в несколько сот или тысяч, и значит сравнительно быстрая смена поколений для человечества в целом - это предпосылка для более быстрого и успешного развития цивилизации. Из тысячелетия в тысячелетие средняя продолжительность жизни человека возрастает, она будет расти и впредь - в соответствии с темпами развития цивилизации, то есть совершенно естественным путем. А вот искусственное выращивание долгожителей может привести к краху цивилизации. С помощью генной инженерии можно приступить к клонированию гениев. Но можно выращивать и кретинов. Кто прежде всего сможет воспользоваться новыми возможностями науки, генетическим программированием? Те, в первую очередь, у кого большие деньги. А это вовсе не обязательно умные люди, немало среди них и злодеев, и кретинов. Они-то, не исключено, и станут производить себе подобных, если, конечно, этому процессу не будет поставлен международный барьер. - Экология, очевидно, это также сфера вашей деятельности? - Результатом технологического развития общества является экологическая катастрофа. И она может грянуть в ближайшие пятьдесят лет. - Одна "страшилка" за другой... И все же в чем конкретно такая катастрофа может выразиться? - Идет глобальное потепление климата. Это видно даже на примере нашей маленькой Эстонии. Когда это видано, чтобы в середине ноября сохранялись плюсовые температуры?! Недавно где-то в Атлантиде откололся огромный айсберг размерами в 7,5 на 15 километров. Это говорит о том, что началась эрозия ледяного покрова планеты. Допустим, растают льды одной лишь Гренландии, это приведет к повышению уровня воды в океане на 10-15 метров. Что в свою очередь может привести к гибели европейской, и не только европейской, цивилизации. Люди вынуждены будут переселяться, но куда? Какое государство примет к себе столь большое число людей, миллионы? Потепление климата, таяние льдов на Северном и Южном полюсах приведет к повороту земной оси, и там, где было море, появится суша. И наоборот. В сторону Земли в настоящее время движется большой болид, который достигнет солнечной системы примерно через 25 лет. Диаметр болида примерно два километра, в основе его массы - железо. Движется он со скоростью 72 километра в секунду, и должен, по нынешним расчетам, пройти на расстоянии примерно в 50 тысяч километров от центра Земли, где-то между Луной и Землей. Вроде бы ничего страшного. Но где гарантия, что нынешние расчеты верны, что болид не упадет на Землю или же, в лучшем случае, не столкнется с Луной, расколет ее, а куски нашего естественного спутника не упадут на Землю? Если же случится худшее, это приведет к смещению орбиты Земли, попадание болида в океан приведет к возникновению гигантской волны высотой до 200 метров, которая будет двигаться со скоростью 450-500 километров в час. Культурный слой Земли будет стерт до основания. - Наука может что-то сделать, чтобы предотвратить столкновение? - Должны быть подготовлены меры для встречи и уничтожения болида еще до подлета его к Земле. Необходимо будет также подготовить землян так, чтобы на планете не возникла паника. В настоящее время этот вопрос решается на международном уровне. - Но мы забежали на четверть века вперед. Экология - это наша сегодняшняя жизнь. - Я боюсь, что Эстония со своей демократической системой может стать свалкой отходов, завозимых к нам с Запада. Транзит грузов через Эстонию - это тоже проблема экологии. Нет гарантии, что через нашу территорию, в том или ином направлении, не транспортируются опасные радиоактивные отходы. Эти факты, возможно, сейчас скрываются. Выяснить их и предотвратить подобные явления также входит в сферу нашей деятельности. Целесообразно изучать экологические дисциплины со школьной скамьи. - Есть ли у вас, как у академика, и в целом у Академии ноосферы последователи в Эстонии, в том числе среди молодежи? - Мы стремимся создать в Эстонии школу по однородным структурам, эта наука должна получить быстрое развитие. Хотелось бы подготовить в этих целях молодых ученых. Для начала с помощью конкурсов отберем среди школьников старших классов несколько одаренных молодых людей, способных к научному творчеству. Чтобы на этой основе создать школу специалистов по однородным структурам. В начале 2000 года в Интернете появится на этот счет наше сообщение. Постараемся привлечь школьников Таллинна, Тарту, Ида-Вирумаа. И там, и тут есть немало одаренных молодых людей. - Программа, прямо скажем, грандиозная. Дай Бог, чтобы она была выполнена. Не сегодня и, возможно, не завтра, но все же выполнена, претворена в жизнь, а нашу грешную Землю не постигли катастрофы, о которых говорилось выше. А Виктору Захаровичу спасибо за интереснейшую лекцию, которую, надеюсь, с интересом прочтут, именно прочтут, наши читатели, в первую очередь, молодые люди. И не только, конечно, они. Лекция-интервью рассчитана на всякого любознательного человека. Фото Александра ПРИСТАЛОВА.
|