Азбука экономики

Нина БЕЛОГУРОВА.

Сегодня предлагаем вашему вниманию другие подробности о конференции.

Три дня плодотворной работы, в ходе которой был выработан меморандум, показали, насколько американские экономические программы JA жизненны в Прибалтийских странах. По ним бесплатно занимается большинство старшеклассников средних учебных заведений. Были новые знакомства, встречи со старыми друзьями: недавно эстонские педагоги во главе с Идой Чекулаевой провели тренинг среди преподавателей Литвы по программе "Applied Economics". А еще - экскурсия по городу и торжественный прием в Ратуше.

Гости побывали на уроках эстонских педагогов в восьми таллиннских школах. Казалось, что обмен опытом, семинары в группах, знакомство с новыми экономическими программами должны были исчерпать все вопросы, но свободный микрофон, предоставленный участникам по завершении конференции, показал, что тем для обсуждения предостаточно. Ведь встретились люди поистине увлеченные своим делом, сознающие, что экономическое образование, столь необходимое каждому в рыночных условиях, способствует становлению личности.

* * *

В своем выступлении председатель Торгово-промышленной палаты Эстонии Тия Тали рассказала о деятельности этой независимой организации, подчеркнув, что для работодателя помимо профессиональных навыков важны личностные качества нанимателя. В бизнесе даже хорошую идею можно загубить. Схема, действующая поначалу - деньги ради денег - нынче не срабатывает. Необходимо загореться идеей и увлечь других. И только тогда можно говорить о качестве воплощения идеи, которое характеризует любой труд.

С экономическими программами JA так и получилось.

- Когда мне - преподавателю русского, предложили вести уроки экономики, я засомневалась: смогу ли? - рассказывает Галина Байгавичюне из Литвы. - Ознакомившись с программой, поняла насколько она жизненна и интересна. Этот предмет изменил мое мировоззрение. Нынешний уклад жизни - ностальгия по прошлому. А человек должен жить будущим. Каждому необходимо пробивать дорогу самостоятельно, нынче никто на блюдечке ничего не принесет. Программы JA универсальны: ведь все мы потребители и конкуренты. Поэтому знания основ предпринимательства никому не помешают. Они приближают к миру, в котором мы живем. Симпатизирует и то, что методика программ JA пошатнула устои прежних педагогических принципов. На наших уроках каждый ученик имеет право на свободное мнение предпринимательство, творчество. Это программа учит педагога в ученике видеть и развивать личность. Только когда ты наравне с учеником - без моральных прессингов - может действительно развиваться взаимопонимание и сотрудничество. Уметь работать в коллективе и управлять им - это творчество. JA этому учит.

Поначалу я почувствовала сопротивление коллег, мол, развели демократию в школе, в бизнес кинулись. Теперь это норма: у нас есть кафе, где учащиеся обслуживают учителей... Все довольны...

По сравнению с другими Прибалтийскими странами программа JA в Эстонии нашли наибольшее распространение. В этом году по ним занимаются более 17 тысяч старшеклассников и учеников младших классов. Педагог из Нарвской Паю школы Елена Васильева, рассказывая о программе К-6, заметила, что второклашки настолько оказались любознательными, что даже педагогу есть чему у них поучиться. Пока в деловых играх они пытаются сделать нашу жизнь более прекрасной и интересной. И это здорово! Некоторые умудрились летом заработать даже 10-30 ЕЕК. Гордятся...

Суть, конечно, не в заработке, а в обновленном мышлении, направленном на созидательный труд. Сегодня мы наблюдаем несостоятельность и раздавленность многих взрослых, оставшихся без работы, потерявших смысл жизни. Но чем раньше человек начнет осознавать себя как личность, тем лучше. Не случайно педагоги буквально всех республик констатировали: уровень мышления и осознанности нынешней ситуации у ребят, занимающихся по экономическим программам JA, выше, чем среди учеников обычных классов.

* * *

В Латвии экономическое образование вошло в общегосударственную школьную программу и является обязательным. В Эстонии этот вопрос поднимался три-четыре года назад, но воз и ныне там. Более того, если на конференции "Роль бизнес-образования в развитии предпринимательского духа молодежи" присутствовали представители министерств образования других республик, живо откликаясь на педагогические дискуссии, то наше - ограничилось только приветствием. Минут на пятнадцать. Получается, что эстонские педагоги живут своей жизнью, внося в школы новые веяния, а чиновники... лишь не мешают этому процессу. И то хорошо. Мол, дело идет, пусть себе и идет. Очевидно, такой разрыв интересов и поставил руководитель JA в Эстонии Мари Суурвяли и Иду Чекулаеву в определенные рамки самостоятельности и выживания. Учебники переводятся с английского, адаптируются применительно к нашим условиям и печатаются своими силами. Так же готовятся и педагоги по программам. Встречаться приходится с сильными мира сего лишь для подписания документов, приглашений на торжественные встречи. А друзей у Мари Суурвяли и Иды Чекулаевой много. Все-таки Эстонию курирует штат Иллинойс... Не случайно Эстония лидирует в обучении по экономическим программам JA среди Прибалтийских стран. Помимо программ для старшеклассников и для малышей успешно внедряется международная торговая программа "Globe", для безработных - "Fome". Эстонские педагоги поделились уже переведенными с английского и адаптированными для наших условий программами с коллегами: в добрый путь - развивайтесь дальше... Поэтому реальная помощь Министерства образования необходима - хотя бы для планового издания учебников. Конечно, педагоги справляются и этим объясняя спонсорам суть экономической учебы и ее необходимость для молодежи. Но хотелось, чтобы и Министерство образования Эстонии подключилось к делу. Как на начальном этапе JA поддержал Открытый фонд Эстонии.

Отрадно и то, что конкуренция не мешает педагогам JA уважительно говорить и о других экономических программах, разработанных в Тартуском университете, датчанами...

- Важно, чтобы ребята научились ориентироваться в жизни, - уточняет Ида Чекулаева. - А по какой программе учиться - дело вкуса. Понимаю, что каждый кулик хвалит свое болото. Мне думается, что программы JA выигрывают по сравнению с другими тем, что рассчитаны на ребят всех возрастов. Условия учебы максимально приближены к жизни. Поэтому на практике, открывая студенческие фирмы, молодежь может вкусить свободу предпринимательства на деле. Наш девиз "Делая, учись!"

Если в Эстонии и Литве студенческая компания длится лишь три месяца, то в Латвии - восемь. За это время ребята более досконально изучают азбуку начинающего бизнесмена, а многие обеспечивают себя работой на лето. Не сидеть на шее у родителей! Безусую молодежь не очень-то приглашают на работу. Вот и болтается она без дела. Почему бы не перенять опыт латышей? - решили педагоги.

...По традиции ежегодно в Синем павильоне в Пирита проходят студенческие ярмарки, где фирмы различных школ демонстрируют свою продукцию, умение ее рекламировать, торговать, оформлять стенды и т.д. Мари Суурвяли пригласила участвовать в них и ученические фирмы Латвии и Литвы. Деловые встречи всегда обогащают. Впрочем, более тесно сотрудничество предлагает и международная торговая программа "Globe", начинающая работать в Эстонии. Почему бы к ней не подключиться и другим? С соседями перевозки будут не столь дорогостоящими как, например, с Америкой. Туда эстонские старшеклассники выслали образцы своей продукции...

Директор Нарвской Паю школы Лариса Оленина заметила: - Американские программы JA готовят ребят учиться всю жизнь, и быть успешными. Наша школа - не элитная. 30% учащихся лишь поступает в высшие учебные заведения. Но нет ни одного выпускника, который стоял на бирже труда. Все в деле. Поэтому мы обучаем старшеклассников швейному делу, бухучету, работает кружок флористики. Недавно датчане и японская студентка закупили изделия из соломы, сухих листьев и цветов, утверждая, что наши поделки замечательно характеризуют творчество и дух Эстонии. Приятно. Для некоторых же занятие флористикой стало прибыльным делом.

Что же значит быть успешным в жизни? Кто-то из педагогов похвастался, что на протяжении многих лет его студенческие фирмы работают с прибылью, даже отчисляют налоги в госказну. Наши студенческие компании - безналоговые. И многие работают тоже с прибылью. Но если фирма "прогорит", обанкротится, что-то украдут из офиса? Наверное, самое главное - даже при неудачах научить человека подняться, продолжить деятельность. Преодоление трудностей дает дополнительные знания и закаляет. И дай Бог, чтобы это ребята прошли в учебе. Тогда и в жизни выживут. Ровной дороги, увы, не бывает...

* * *

Решено на последующие экономические конференции приглашать педагогов и учащихся со всей Европы. Ведь по программам JA обучается молодежь в 93 странах мира.

Фото Мари СУУРВЯЛИ.

На фото: Момент подписания соглашения.