Обратно
Бухгалтерия в интернациональном пространстве
В преддверии вступления Эстонии в ЕС последний макияж наносится и на систему бухгалтерского учета - c 1 января 2003 года можно вести бухгалтерию либо по стандартам Эстонии, либо по международным стандартам.
Несмотря на то, что статус международности вызывает некоторую дрожь в коленках,
и дебет остался дебетом, и кредит тоже ничуть не изменился от перевода
его в интернациональное пространство.
Тем не менее, тем, у кого есть лизинг, долгосрочная аренда и прочие долгосрочные
требования, акции, имеющие хождение на рынке ценных бумаг, дорогостоящее
имущество, недвижимость для продажи, следует ожидать много нового и неожиданного.
И дело не только в отсутствии амортизации на инвестиции, что переворачивает
с ног на голову многие устои, и не в новых (для основной массы бухгалтеров)
понятиях дисконтирования, наращения, настоящей (или как еще переводят –
приведенной, современной) стоимости, аннуитетов и перпетуитетов.
Дело в том, что большинство бухгалтеров достигли нынешнего уровня в своей
профессии двумя путями: либо получили специальное образование, а затем
окунулись в дебри бухгалтерских документов, либо переняли у коллег пресловутый
«добрый бухгалтерский обычай». В обоих случаях бухгалтеры не получили всеобъемлющего
понимания системы бухучета, сочетающего теорию и практику (образование
должно быть подобно слоеному пирогу: слой практики должен сочетаться с
начинкой теоретического материала). Этим и объясняется комплекс неполноценности,
выражающийся в очередях на курсы счетоводов (book-keepers), а не бухгалтеров
(accountants). Счетовод - зато по международному образцу. Хотя доля рационального
присутствует – «их» бук-кипер получает во много раз больше «нашего» главного
бухгалтера.
Бирочку с печатью можно получить за определенную плату после сдачи экзамена.
Практикующему же бухгалтеру достаточно полистать один из американских учебников
по бухгалтерии, отличающихся основательностью и дотошным вниманием к подробностям.
В России это уже поняли и давно не требуют для сдачи экзамена прохождения
дополнительных и дорогостоящих курсов. Тем более, что собирание денег не
ограничивается рамками экзамена – членство подразумевает членские взносы,
пусть символические, но добирают количеством.
Сама идея достаточно разумна: после прохождения ряда процедур (решение
задач, прослушивание лекций) можно точно быть уверенным, что обучавшийся
правильно заполнит книгу продаж, не забудет пронумеровать проводки и будет
отличать приходный ордер от расходного.
За границей хороший бухгалтер (accountant), да еще и сертифицированный
(certified accountant), получает в час столько же, сколько плохой продавец
в месяц. Однако объем необходимых для этого знаний и практических навыков
не ограничивается учебниками для начинающих.
Международные стандарты предполагают хорошее знание финансового анализа,
а концепции капитала носят отчасти даже философский характер (но – в области
бизнеса). Недавние выпускники бизнес-колледжей легко ориентируются в аналитике
(хотя тяжеловато - в собственно бухгалтерии). Очевидно, скоро именно они
займут ведущие места. А пока каждый бухгалтер (за исключением работающих
в очень крупных фирмах) остается сам себе и бухгалтером, и счетоводом,
и финансовым аналитиком.
Некоторые высшие учебные заведения предпринимают попытки сделать международно
признанное образование доступным для жаждущих его масс, однако сам процесс
пока находится только в стадии переговоров. Возможно, и потому, что «международное»
пространство с опаской относится к перспективе появления на рынке труда
большого количества конкурентоспособных кандидатов.
Елена ДЕМЬЯНОВА,
Людмила ТАЛВИК.
|