|
|
Сакура расцветает и в ЭстонииВиталий АНДРЕЕВ. ![]() - Какое количество ребят собирается к нам в гости? - Около 50. Они приедут из Финляндии, Швеции, Дании, Исландии, Фарерских островов и встретятся друг с другом впервые. Объединило же их то, что все они учатся играть на струнных инструментах по методике японского мастера Шиничи Сузуки. Совместные концерты детей, собранных в один оркестр, пройдут первого мая в Тарту, второго - в Раквере, третьего - в таллиннском Братстве Черноголовых. - Кого можно назвать патроном этой акции? - Нашего шведского друга Стефана Лундквиста. Мы познакомились с ним девять лет назад, когда г-н Лундквист приехал к нам и предложил привезти в гости юношеский симфонический оркестр. Они тогда впервые попали к нам в Раквере, прилетели на военном самолете, дали концерт в нашем театре, и с тех пор между нами установились очень хорошие отношения. Теперь у нас за плечами уже около двадцати разных совместных программ, реализованных за эти годы. Среди этих проектов и были и организованны для педагогов, преподающих игру на струнных инструментах, курсы по методу Шиничи Сузуки. И вот уже в течение трех лет эти курсы в Раквере существуют. Руководит ими профессор Свет Свегрен из Гетеборга. Он президент "Suzuki Assocationi" Швеции, специально ездил в Японию и методику получил из рук того, кто является ее автором, учился у самого Шиничи Сузуки. Этот выдающийся японский музыкант и педагог прожил длинную жизнь и всего нескольких месяцев не дожил до своего столетия, из жизни он ушел в январе 1998 года. - Идет ли речь о том, что этот проект будет иметь какое-то продолжение, и, например, в следующем году юные музыканты Северных стран смогут выступить в какой-то другой стране, Швеции, к примеру, или Дании? - Это хорошая мысль, практически, такое возможно. В прошлом году подобный оркестр уже собирался, но очень маленьким составом, ребят из Эстонии было только четверо. На этот раз оркестр представляет собой весь регион Северных стран. Главный принцип метода Сузуки: музыка - это единая коммуникация, единый язык, перед нами реальное доказательство того, что с помощью музыки можно объединяться, обмениваться информацией, и, на мой взгляд, это интересно не только для педагогов, для детей, но особенно - для родителей. Потому что одним из важных средств воспитания является то, что родителям необходимо быть в курсе развития своего ребенка. Например, в Швеции курсы Сузуки начинаются с того, что родителей в течение восьми недель знакомят с азами обучения игры на каком-то струнном инструменте. Вы можете чему-то научиться или не научиться, но зато будете хорошо понимать, что требуется от вашего ребенка. Вы постоянно в курсе его дел, знаете, за что его надо похвалить, как поддержать в случае необходимости. Наконец, вы знаете, почему можете гордиться своим ребенком. Речь в данном случае идет об очень конструктивном подходе к обучению. Не зря же Калле Рандалу сказал однажды, что учеба здесь начинается не с нот, а совместного музицирования, когда дети внимательно слушают друг друга. В Японии на подобные музицирования собираются одновременно до трех тысяч юных музыкантов. Им легко вместе, они знают большой репертуар, и такие встречи чрезвычайно полезны. - В этом проекте, г-н Лийв, вы представляете не только Эстонию, но и непосредственно Ляэне-Вирумааский уезд, город Раквере. Что это дает вашим родным местам? - Уезду и городу он дал немало. Если говорить о финансовой стороне дела, то я не смог бы собрать 140 тысяч шведских крон, которые представили наши партнеры, чтобы содержать здесь курсы. Если помножить эти 140 тысяч на несколько лет, то получатся немалые инвестиции. И, конечно же, не могу не сказать еще раз о возможности контактов. К тем ребятам, которые начинали учиться по методике Сузуки в прошлом году, сегодня добавляются новые ребята, они встречаются со своими сверстниками из других стран, открывают их для себя и открываются для них сами. Наверное, великий педагог из Японии завещал нам и это.
|