Выпуск 2000 года. С.Кузубов, преподаватель живописи В.Греци, Э.Лобачева, А.Бегунов. Фото автора
Довольно много статей посвящено работе различных учебных заведений, их требованиям к абитуриентам и условиям обучения. Зачастую сейчас найти работу непросто, а людям творческих профессий - особенно. Здесь я предлагаю вам проследить за тем, как складывается дальнейший творческий путь выпускников архитектурно-художественного училища (RAKENDUSKUNSTI ERAKOOL), с какими проблемами им приходится сталкиваться в поисках работы, чем они заняты в данный момент. Все приведенные имена реальны, ребята сами откровенно рассказывают о своих успехах или неудачах.
Александр Бегунов. Первые месяцы после окончания Alma Mater я долго метался в поисках работы. Позднее друзья подсказали мне, что одно из издательств нанимает сотрудников, и я пошел туда. Работа, которую я выполняю, довольно своеобразна и интересна, хотя и не имеет отношения к архитектуре. Планы на будущее? Хочу организовать свое дело и взять в партнеры своих соучеников.
Сергей Кузубов. Я решил не останавливаться на достигнутом, поэтому поступил в частный вуз и хочу совершенствоваться по специальности дальше. Пока я не строю планов на будущее, так как учеба и работа в охранной фирме меня здорово выматывают. Но я думаю, что человек, если мало трудится, то и добивается в жизни немногого.
Сергей Гринцов. Многие из выпускников мучались в поисках достойно оплачиваемой и престижной работы. И у меня был довольно напряженный период, когда я с друзьями планировал уехать в США, но благодаря случаю мне удалось найти работу именно по специальности. Сейчас, проработав в этой фирме некоторое время, я понимаю, что образования, полученного мной в училище, было явно недостаточно, и поэтому я совершенствую свои знания самостоятельно благодаря постоянной практической работе. (Сергей хорошо изучил эстонский язык в армии. - Прим. автора). В училище мне не хватало навыков реальной работы и творческой самостоятельности, но теперь, глядя на мои ученические проекты, я понимаю, что это небо и земля, что обучение без практики по специальности - пустая затея.
Оксана Демина. Я работаю в мебельной фирме, мы проектируем и изготавливаем мебель. Вся моя работа проходит на компьюре, так что всем выпускникам можно посоветовать совершенствовать свои знания в этой сфере.
В предполагаемом будущем планирую получить высшее образование и заниматься дизайном интерьера. Людям творческих профессий очень сложно найти работу, особенно, если знание эстонского языка оставляет желать лучшего.
Наталья Пипкина. На данный момент работаю секретарем в одной из фирм, при этом совершенствую свои профессиональные знания, недавно проходила курсы проектирования по Archicad, так что без работы не сижу. Но чтобы пробиться в Эстонии, нужен опыт работы, а с этим есть определенные сложности. Надеюсь и дальше работать по выбранной специальности.
Евгений Гладышев. Я начал работать в фирме Mansarv, еще обучаясь на третьем курсе. (“Молодежь Эстонии писала статью об этой фирме ранее, 22.10.2000г. “Большие проблемы малых фирм“, Я.Толстиков. Наиболее значительные работы Евгения - ресторан Troika и строящийся в Какумяэ ночной клуб Captain Flint). Поначалу мне сильно мешало отсутствие практических навыков, но благодаря совершенствованию работы на компьютере мне удалось преодолеть этот барьер несоответствия теории и практики.
Сложно добавить что-либо к тому, что рассказали ребята. Наверное, только то, что каждому вышедшему из стен школы или вуза в нашей стране необходимы навыки работы на компьютере и знание эстонского языка. И не следует обольщаться тем, что полученная специальность перспективна, а образование качественно. Знания необходимо обновлять и совершенствовать, чтобы оставаться на "гребне волны", и не стоит расстраиваться только из-за того, что не удалось найти работу по специальности. Ведь в мире столько различных занятий, в которых можно реализовать свои творческие способности и умение как-то себя проявить.
