архив

"Молодежь Эстонии" | 13.12.01 | Обратно

Ну что, студент, сессия?!

Скоро зимняя сессия. Это осознал уже каждый студент, начинающий чувствовать на себе бремя предсессионной работы — рефераты, эссе, контрольные и множество других не менее приятных вещей. «От сессии до сессии живут студенты весело...» — это непреложная истина. Но два раза в год развлечения приходится отодвинуть (ну, или хотя бы постараться отодвинуть) на второй план — ведь экзамены — это серьезно.

Зимние каникулы у бедных студентов короче, чем у школьников – с 24 декабря всего по 1 января. А дальше они сдают, сдаются, побеждают. Короче, стараются доказать, что не зря учатся в вузе.

Декабрь. В коридорах университетов можно услышать реплики такого рода: «Ничего не понимаю, бред какой-то!», «Ну как это возможно выучить и сдать?!», «Я сплю по четыре часа в сутки!» Причем этот «глас народа» раздается преимущественно за 2-3 недели до начала экзаменов. Очень распространенная фраза в этот период: «У нас и так куча заданий! Пожалейте хоть вы нас!» – адресуется практически каждому преподавателю.

Декабрь – месяц зачетов. Экзамены должны сдаваться во время сессии – в январе, но иногда у студентов возникает возможность немного «разбавить» свою нагрузку и договориться с преподавателем о том, что группа сдаст экзамен до сессии, а официально дата сдачи экзамена будет стоять в январе. С одной стороны – это большая нагрузка на предпраздничные дни. С другой стороны – очень удобно, не надо будет перенапрягаться после Нового года, ведь другие важные дела у студентов всегда найдутся.

Особого внимания заслуживает тот факт, что студенты категорически не согласны назначать экзамен на 2 или 3 января. Как правило, предложение назначить экзамен на первые числа января вызывает в аудитории крик души типа: «Нет, только не это! Ведь Новый год!» С понимающей улыбкой преподаватель, изредка поспорив для приличия, соглашается с пожеланием учащихся.

Условно студентов можно разделить на две группы. Первая – это те, кто выполняет все задания по мере того, как они даются, не откладывая на потом. Вот как аргументируют свое поведение студенты, относящиеся к вышеназванной группе:

Удобно в том плане, что нагрузка равномерно распределяется на весь семестр – в конце не возникает паники. Да и стипендия зависит от результатов сессии, поэтому не стоит откладывать все на последний момент. Нет смысла задание, данное в сентябре, начинать выполнять в декабре.

Нужно отметить, что таких студентов мало. В основном – это неработающие студенты и «бесплатники», получающие стипендию.

Вторая группа, целый семестр разговаривая о важности получения высшего образования и экзаменах, оставляет все на последние деньки перед сессией. Причем таких студентов, учащихся по принципу «ночь перед экзаменом длинная», – большинство. Почему так получается, сказать толком не может никто. В основном говорится о том, что пока время сдачи не поджимает, находится множество других дел, на которые стоит обращать внимание и «задвинуть» которые никак нельзя.

Если говорить серьезно, то таким образом построенный учебный процесс является очень напряженным и может в конце концов стать причиной возникновения стресса, усталости, апатии. Но в большинстве случаев молодое поколение преодолевает и эти трудности, все заканчивается благополучно.

Еще можно выделить «подгруппу», разновидность студентов второй группы. Поведение их можно описать так: «Подними правую руку, теперь резко опусти и скажи...» – фраза известна многим студентам, и иногда это проходит, но вообще-то черевато последствиями.

Особенно туго приходится студентам, для кого этот учебный год – последний год учебы. Все долги и «хвосты» должны быть ликвидированы, к примеру в ТПУ, к концу апреля – к первому мая студент должен быть «чистым»!

Еще больше достается работающим студентам. Далеко не каждый работодатель понимает важность такого явления, как сессия.

Какими бы разными ни казались студенты, всех объединяет одно: мечта о том, что они будут делать и как отдыхать после того, как экзамены будут сданы. Эти грезы о светлом будущем греют замерзшую во время зимней сессии душу усталого студента и толкают его на преодоление все новых и новых препятствий.

Остается только пожелать успехов всем начинающим, продолжающим и заканчивающим грызть гранит науки студентам. Удачи в этом нелегком деле. Игра стоит свеч!

Мария ХОЛОЛЕЕНКО