|
|
Танец как пример диалога26 марта в театре «Эстония» прошел заключительный этап седьмого фестиваля «Школьный танец — 2001». В этом году в нем приняли участие 465 танцевальных групп и коллективов из Таллинна, Кохтла-Ярве, Нарвы, Силламяэ, Тарту, Пярну, Валга и многих других городов и населенных пунктов Эстонии. В финал вышли 79 коллективов. Участвовали в этом ежегодном мероприятии как школьные танцевальные коллективы, так и ансамбли школ танца. Основное требование к участникам — чтобы их возраст не выходил за рамки школьного.
На взгляд главного организатора фестиваля Юри Наэла, «Школьный танец – 2001» получился гораздо интереснее предшествующих конкурсов. Уровень его участников Работу танцевальных коллективов оценивало строгое и профессиональное жюри, куда входили знаменитые танцоры, хореографы и актеры Эстонии. Такие, как Май Мардмаа, Прийт Рауд и другие. Одно из основных пожеланий, которые организаторы фестиваля высказали будущим участникам, касается выбора тематики танцев. Не стоит брать для фестиваля сложный танец, смысл которого не ясен детям, заметил Ю.Наэл. Нужно все же обращать внимание на то, что хотят делать сами школьники, что интересно им самим. Хотя именно в этом году на фестивале появились коллективы, взявшиеся за разработку довольно сложных тем – распространение наркотиков, взаимоотношения детей с родителями – и успешно справившиеся с ними. Участники фестиваля «Школьный танец -2001» продемонстрировали не только высокий профессиональный уровень мастерства, но и подали остальным школьникам Эстонии пример истинной интеграции, диалога между общинами. Разный уровень владения государственным языком не стал преградой для общения между школьниками из разных уголков Эстонии. И эстонскоязычные, и русскоязычные участники фестиваля разговаривали, танцевали вместе. На «Школьном танце-2001» они все были просто детьми, которые любят танцевать.
Анна ЛИТВИНЮК. |