Когда в вашей семье появляется ребенок, вы сталкиваетесь с массой неразрешимых на первый взгляд вопросов и проблем. Какая одежда ему нужна в первую очередь, какие предметы гигиены, лекарства, игрушки... В наших магазинах и аптеках сейчас такое количество всевозможных товаров, что неопытным родителям приходится действовать методом проб и ошибок, опираясь на мнение родителей, друзей или врачей. Но если с лекарствами или средствами ухода за кожей вам действительно помогут специалисты - педиатр или аптекарь, то с игрушками все гораздо сложнее. Потому что, попав в детский магазин, хочется купить все. Ну, или почти все. А цены, знаете ли, кусаются. Да и сомнительно, что вашему только что появившемуся на свет малышу так уж необходимы все эти милые плюшевые мишки с бантиками, сложные громоздкие погремушки, играющие сто мелодий, куклы и тому подобное.
Вряд ли вам поможет и продавец, потому что он, как вы понимаете, заинтересован в том, чтобы вы покупали самые дорогие товары. Поэтому предлагаем вам небольшой экскурс в мир игрушек для самых маленьких, сделанный на основе рекомендаций зарубежных педиатров. Как вы понимаете, нормальное развитие ребенка не является чем-то самопроизвольным, совершающимся без влияния целого комплекса сознательно созданных внешних условий. Мнение, что ребенок хорошо развивается сам по себе, без активного вмешательства взрослых, ошибочно. Любой самый развитый от рождения малыш нуждается не только в каждодневном уходе, но и в постоянном ласковом общении со взрослыми. В противном случае он будет отставать в развитии от своих сверстников.
Форма, цвет, фактура
Игрушки как раз и нужны для нормального физического и психического развития ребенка. Играя, дети учатся и набирают жизненный опыт. Поэтому важно не количество игрушек в вашем доме, а качество. Так что выбирая игрушки, помните, что это важный учебный материал, дающий имульс органам чувств ребенка. Явный интерес к игрушкам проявляется у малыша к трем месяцам. Чуть позже он старатся схватить и удержать их. Для этих целей нужно подобрать несколько удобных для захвата ярких игрушек.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок развивался правильно, погремушки должны быть с длинной округлой ручкой (вспомните, самые простые советские погремушки были именно такими). Потому что, беря рукой игрушки с плоской или граненой ручкой, ребенок не противопоставляет большой палец, что в дальнейшем замедляет развитие моторики, а значит, и речи (доказано, что развитие пальцев рук ребенка существенно влияет на умение говорить). Все мы по-разному держим карандаш или ручку, оказывается, этот навык формируется еще в младенчестве.
При покупке надо обращать внимание на то, из какого материала сделана понравившаяся вам игрушка (желательно из натурального), какими красителями окрашена (естественно, неядовитыми) и, вообще, подходит ли она для той стадии развития, в которой пребывает сейчас ваш ребенок. Поскольку малыши знакомятся с предметами, отправляя их в рот, одно из важных требований к игрушкам - они должны легко мыться или обрабатываться дезинфицирующим раствором. То есть состоять из пластмассы, резины и дерева с округлыми краями. Игрушки из меха, плюша и прочих тканей, на которых есть знак, что стирка или чистка запрещена, покупать не стоит. Некоторые виды шерсти и искусственных волокон, из которых делают игрушки, могут даже вызывать аллергию. Опасность для ребенка также представляют все предметы и игрушки с мелкими деталями, острыми краями, источающие запах. Педиатры советуют почаще мыть все имеющиеся в вашем арсенале игрушки с мылом, а хранить их в ящиках или хотя бы накрывать материей.
Занятия с игрушками не только развивают ребенка, но и учат его концентрировать свое внимание на одном предмете. (Помните, что в первые три месяца жизни ребенок еще не очень хорошо видит. Чтобы он заметил то, что вы хотите ему показать, показывайте игрушки на расстоянии 20-30 см.) Хороши те игрушки, которые способствуют развитию воображения и гибкости пальцев. Кроме того, игра с каким-то одним предметом учит малыша концентрации внимания на нем. Поэтому давать ребенку сразу несколько игрушек не стоит.
В самом начале своей жизни ребенок способен хорошо различать лишь основные цвета спектра - желтый, синий, красный. Игрушки этих цветов хорошо использовать как раз для активизации и возбуждения органов чувств. Таких же ярких контрастных цветов должна быть и картинка, которую можно повесить, например, над пеленальным столиком. Это опять же будет способствовать концентрации внимания малыша.
Не забывайте и о том, что дети не отличают настоящие игрушки от других интересных для них вещей. Маленькая пестрая коробочка, в которой что-то таинственно гремит, баночка из-под чая или фотопленки, бусы, ложки, кожаный башмачок...Все это с таким же успехом может стать хорошей игрушкой для вашего ребенка.
Делаем сами
Малыш появляется на свет, уже будучи способным наблюдать за движущимися и неподвижными предметами. На этом знании основан принцип действия всем известной карусельки, или «мобиля», который подвешивается над детской кроваткой, движется и издает звуки. «Мобиль» стимулирует развитие зрения, помогает фиксировать взгляд малыша, упражнять глазомер, дает стимул тянуться к нему, что способствует координации движений, развивает мышцы. Так постепенно из наблюдателя ребенок превращается в активного участника действия. Чем старше становится малыш, тем привлекательнее для него становятся движущиеся предметы.
Конечно, самый простой способ - купить такую заводную карусельку в магазине. Но тогда вы не сможете проводить первые уроки с вашим малышом, расширяющие кругозор, меняя фигурки или предметы на «мобиле» по своему усмотрению раз в три-четыре дня. Сделать свою первую «классную доску» можно и самостоятельно. При помощи картона, цветной бумаги, клея, ножниц и фантазии можно сделать собственный «мобиль». Например, подвешивать сделанные вами фигурки животных, геометрические фигуры, к обычной вешалке для одежды или рейке, закрепленной также над кроватью. Главное - включить фантазию. Вспомнив о школьных уроках труда и рисования, вы сможете познакомить ребенка с миром животных. Кстати, фигурки животных можно вырезать из какой-нибудь детской книжки, набора для поделок, рекламного проспекта или каталога. Если вы заметите, что внимание вашего малыша привлекает какой-то определенный предмет, его (конечно, если он небольшого размера) можно тоже прикрепить к карусельке.
Чтобы стимулировать цветовую чувствительность зрения младенца, когда ему будет примерно два месяца, прикрепите рядом с кроваткой пары контрастных цветов - синий и желтый, красный и зеленый. Развитие способности малыша различать эти цвета, утверждают специалисты, соответствует этапам развития зрения у первобытного человека, который сначала научился узнавать синее небо и желтое солнце, зеленое дерево и красные плоды на нем.
Лучше познать окружающий мир малышу поможет и специальный коврик с различными аппликациями. Он нужен не только для того, чтобы малыш, лежа на животе, мог рассматривать интересные фигурки и предметы, трогать их руками.
Такой покупной коврик может вполне заменить сшитое вами лоскутное одеяло, состоящее из небольших кусочков материалов разной фактуры. Например, шерсти и шелка, меха и канвы. В возрасте примерно полугода дети очень любят шуршащие пакеты. Спрячьте кусок целлофана под одним из лоскутков ковра, и малыш с удовольствием будет шуршать им. Если вам нравится рукоделие, можно придумать настоящий ковер или даже книгу из материи с нехитрым сюжетом, сделав несколько выпуклых аппликаций из ткани.
Все, что бы вы ни делали с любовью, пойдет на пользу вашему малышу. Все, что вам подсказывает ваша интуиция или фантазия, можно и нужно использовать для того, чтобы открыть малышу огромный и интересный окружающий мир. Говорят, что когда у взрослых появляются дети, они сами становятся детьми. Не стесняйтесь этого прекрасного ощущения. Пойте, играйте, показывайте малышу репродукции своего любимого художника, включайте музыку, читайте книжки, шейте игрушки. Если все это вы будете делать от души, ваши усилия не пропадут даром. Ведь как сказал один умный человек, именно вы являетесь всем для своего ребенка - теплом, любовью, питанием, защитой, счастьем и источником информации.
