Если родители поймут...

Элла АГРАНОВСКАЯ

В начале сентября до сведения общественности было доведено, что в нынешнем учебном году четыре столичные школы остались без первых классов в связи с тем, что не смогли набрать учеников. Информация эта породила массу слухов и тем самым усугубила проблему. С этого и начался наш разговор с Анастасией ВАЛУЖИНОЙ, директором Катлериской основной школы, в которой преподавание ведется на эстонском языке.

Школа эта небольшая, в ней всего 262 ученика. С одной стороны, это порождает определенные экономические трудности: как известно, финансирование школ находится в прямой зависимости от количества учащихся. Но есть и огромный плюс: все дети здесь постоянно находятся в поле зрения. «Каждый ребенок у нас - с именем, фамилией, с историей семьи. Мы хорошо осведомлены о проблемах, радостях, горестях своих учеников, с каждым находимся в постоянном контакте, - говорит Анастасия Валужина. – И поэтому ребята чувствуют себя здесь как дома, а мы отвечаем за них, как за своих собственных детей».

Подобное единение чувств, несомненно, обеспечивает хорошую атмосферу и, по мнению директора, является одной из составных хорошей репутации Катлериской основной школы. Во всяком случае, детям нравится здесь находиться, они охотно занимаются в родных стенах фехтованием, художественной гимнастикой, таэквандо, волейболом, баскетболом, футболом, ритмикой, учатся изобразительному искусству, кройке и шитью, умению составлять цветочные композиции, влюблены в свой театр, где играют спектакли на английском языке. Компьютерному оснащению Катлериской основной школы может позавидовать любая гимназия, а ее мини-дом моделей занял третье место на столичном конкурсе. Заботится о школе и ее попечительский совет.

Слухи порождают панику

Но есть и свои проблемы, а главная, по словам директора, уходит корнями в тенденцию, которая особенно внятно обозначилась в последнее время и касается не только этого учебного заведения: родители стремятся определить своих детей в элитарные школы, расположенные в центре города. Эта проблема влечет за собой и другие…

«Возможно, мои слова прозвучат не совсем корректно, - говорит Анастасия Валужина, - но мы живем в такое время, когда многое построено на конкуренции, не обошла она и школу. Вот тут весьма существенную роль начинают играть слухи, которые имеют обыкновение распространяться очень быстро. И когда поползли слухи, что нашу школу могут закрыть, проблемная ситуация обострилась. По сути, нам ничего не грозит, и тревожиться нет причин - учителя у нас очень квалифицированные, достаточно молодые, дети у нас умные, талантливые, хорошие, - но эти разговоры порождают панику среди родителей. Ведь, определяя ребенка в первый класс, родители хотят, чтобы он в этой школе доучился до выпускных экзаменов, независимо от того, девятый это класс или двенадцатый. А когда в воздухе начинают витать слухи, будто бы школу могут закрыть или объединить с какой-то другой, многие родители начинают паниковать и сомневаться, стоит ли на ней останавливать свой выбор».

«Все в ваших руках»

Как мы знаем, дыма без огня не бывает, что-то же должно было послужить основанием или хотя бы отправной точкой для подобных разговоров. Отвечая на этот вопрос, Анастасия Валужина затрудняется прокомментировать ситуацию предыдущих лет, потому что она директор молодой. «Но когда в марте этого года вышла программа дальнейшего развития столичных школ, в одной газете была опубликована статья, в которой говорилось, что некоторые школы будут объединять с другими или закрывать. В этом перечне были названы три ласнамяэские школы, в их числе и наша. И тому, что мы не набрали первый класс, в сущности, удивляться не приходится: весной у нас было достаточное количество заявлений, но после этой статьи родители предпочли их забрать. Мотивация была единодушной: если пресса что-то утверждает, значит, все уже решено. Хотя еще раз подчеркну: по нашей школе на официальном уровне нет никакого отрицательного решения».

Естественно, обеспокоенная дирекция Катлериской основной школы атаковала вопросами все вышестоящие инстанции. Ответ приведем дословно: «Все в ваших руках». То есть – учителей, директора, попечительского совета и учеников. В переводе на понятный язык это означает: школа должна привлечь как можно больше учащихся. Остается найти решение поставленной задачи.

Надо смотреть в перспективу

Согласно перспективному плану развития Ласнамяэ, большая территория, прилегающая к Катлериской основной школе, должна быть застроена жилыми домами. В этих домах поселятся семьи, где, естественно, будут расти дети. Раньше или позже возникнет вопрос: где им учиться? По мнению Анастасии Валужиной, все принимаемые решения должны быть очень дальновидными, и смотреть нужно не на два и даже не на пять - на десять лет вперед, чтобы со школами не получилось так, как с детскими садами.

Тут возразить нечего.

Нет худа без добра

Идея открыть русский класс в Катлериской основной школе родилась еще в прошлом учебном году. Но застопорилась в связи со сменой руководства. Сейчас к ней вернулись на самом серьезном уровне.

«Понятно, что и без отдельных классов, скажем условно, русские дети приходят учиться в эстонские школы. Но адаптироваться в языковой среде, отличной от домашней, довольно тяжело, - говорит Анастасия Валужина, которая знакома с этой проблемой не понаслышке. – Наша идея заключается в создании такого класса, где в полном объеме будет даваться программа эстонского языка, а подписанное в прошлом году министром образования решение - оно позволяет вводить в учебную программу обучение домашнему языку, – даст нам возможность преподавать русский язык в том объеме, который нужен русскому ребенку, чтобы тем самым облегчить ему жизнь. Существует такое понятие – «висящий в воздухе», это когда ребенок от родного языка уже успел отойти, а эстонским еще как следует не овладел – он как бы «зависает» и не знает, к какому берегу пристать. Русский класс помог бы снять это состояние». Идея, на наш взгляд, замечательная. Остается лишь дать ей реальное воплощение. Но не меньше школы в этом должны быть заинтересованы родители. «Вот если они поймут, что отдают ребенка именно в такой класс эстонской школы, где на него будут смотреть правильным взглядом, тогда наша идея воплотится в жизнь, и, результаты, несомненно, будут положительными», - убежденно говорит Анастасия Валужина. И со вздохом добавляет: «Пока, к сожалению, родители сомневаются, будет ли детям это полезно».

А вот здесь можно повторить вслед за нашей собеседницей: думать надо не на год и не на два вперед…